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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)Director(es)Tutor(es)
jun-2020El aprendizaje significativo de la primera ley de newton utilizando el aula invertida y las simulaciones digitalesBermeo Mendoza, Elizabeth Jacqueline; Rodríguez Macías, Alexander Julio-Naranjo Veintimilla, Gonzalo