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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)Director(es)Tutor(es)
2022Los alimentos como recurso didáctico en el desarrollo de las habilidades sensorio perceptivas en niños de 2 a 3 años.Bone Pin, Andrea Noemí; Rogel Monserrate, Anthony Eduardo-Elizalde Cordero, Cecilia
2015Ambientes de aprendizaje en el interaprendizaje lúdico de niños de 4 a 5 años.Jara Espinoza, Cristina Alexandra-Elizalde Cordero, Cecilia
2022El arte infantil en el desarrollo de la grafomotricidad en niños de 3 a 4 años.Gómez Galarza, Anyorie Johanna; Ruíz Aguirre, María Fernanda-Elizalde Cordero, Cecilia
2020El ámbito de comprensión y expresión del lenguaje en el proceso de aprestamiento a la lecto escritura en niños de 4 a 5 años.Cáceres Salcedo, Ámbar Lissette; Hurtado Suarez, Leyla Lissette-Elizalde Cordero, Cecilia
2013Calidad de vida y desarrollo psicológico de los niños de 2 a 3 años con limitaciones económicas.Merchán Manrique, Karen Vanessa-Elizalde Cordero, Cecilia
2013La calistenia y la gimnasia para el desarrollo de la psicomotricidad gruesa de los niño de 5 a 6 años.Aguilar Velásquez, Bolívia Emperatriz-Elizalde Cordero, Cecilia
2013Comportamiento y emociones de los niños de 2 a 3 años con estado laboral, parental.Pachacama Andrade, María Verónica-Elizalde Cordero, Cecilia
2015Comunicación familiar para estimular la autonomía y el aprendizaje en los niños de 2 a 3 años de edad.Cuesta Piloso, Doris Alexandra-Elizalde Cordero, Cecilia
2013Comunidad afectiva en el CIBV durante el periodo de adaptación en los niños de 1 a 2 años.Cedeño Franco, Ketty Gardenia-Elizalde Cordero, Cecilia
2013Coordinación familia – CIBV en el proceso de adaptación de los niños de 2 a 3 años.Colobón Morán, Glenda Cecibel-Elizalde Cordero, Cecilia
2015Corresponsabilidad de la familia como eje esencial de desarrollo infantil integral de los niños de 1 a 2 años de la Modalidad del C.I.B.V.Taylor Burgos, María Gabriela; Velasco Salvatierra, Beatriz Elizabeth-Elizalde Cordero, Cecilia
2015Creatividad en los procesos de prelectura en los niños y niñas de 4 a 5 años.Proaño Mosquera, Mariuxi Johanna; Solís Pisco, Lola Margarita-Elizalde Cordero, Cecilia
2018El cuento infantil en el desarrollo de la expresión corporal en niños de 5 a 6 años.Panchana Quinto, Cristina Máxima; Ramírez López, Gilda Gabriela-Elizalde Cordero, Cecilia
2021Desarrollo de la motricidad fina en los niños de 5 años como base para el aprendizaje.Román Jiménez, Johanna Carla-Elizalde Cordero, Cecilia
2019El desarrollo del lenguaje en la vinculación emocional y social de niños de 2 a 3 años.Mina Angulo, Mónica Eva; Quimis Murillo, Rocío del Carmen-Elizalde Cordero, Cecilia
2015Desarrollo psicomotriz en niños de 3 a 4 años con discapacidad intelectual leve.Arroyo Ortiz, Rebeca; Guerra Morán, Miriam-Elizalde Cordero, Cecilia
2015Funcionamiento de los sistemas de memoria en niños y niñas autistas de 3 – 4 años.Falcones Ortiz, Camila Mercedes-Elizalde Cordero, Cecilia
2015Habilidades psicolingüísticas en el aprendizaje los niños y niñas de 3 a 4 años educación inicial.Chilán Baque, Maryorie Rocío-Elizalde Cordero, Cecilia
2013Heterogeneidad cultural en la transversabilidad educativa para los niños de primer año de educación general básica en el jardín escuela fiscal mixta "José Mejía Lequerica" no. 46 en el periodo lectivo 2013 - 2014.García Ruiz, Glenda Haydee-Elizalde Cordero, Cecilia
2017Incidencia de la desintegración familiar en el rendimiento escolar en niños de 5 a 6 años.Briones Guim, María Azucena; Ruiz Sarco, Karen Ivette-Elizalde Cordero, Cecilia
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