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Título : SISTEMA DE GESTIÓN DE EVALUACIÓN Y PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADES DE LOS DOCENTES DE LA UNIDAD EDUCATIVA LOLA AROSEMENA, PROPUESTA DE UNA APLICACIÓN WEB BASADA EN LA LOEI VIGENTE
Autor : Carlos Paul, Aspiazu Ochoa
Tutor(es): Vizueta, Vicente
Palabras clave : Aplicación Web
Planificación de Actividades de Docentes
Evaluación de Docente
Tecnología Web
Fecha de publicación : 2015
Editorial : Universidad de Guayaquil. Facultad de Ciencias Matemáticas y Físicas. Carrera de Ingeniería en Sistemas Computacionales.
Citación : Tomo;1
Tomo;2
Tipo: Thesis
Resumen : Hoy en día en el Ecuador las Unidades Educativas particulares no cumplen con la mayoría de los objetivos trazados que se plantean al inicio de un año lectivo escolar, debido a que los estándares educativos no se están cumpliendo de forma óptima provocando que la enseñanza no produzca el nivel de expectativa esperada. Entre los principales procesos que fueron detectados tenemos el ingreso manual de las planificaciones. Es por esta razón que se propone implementar un software con tecnología web que permita al docente agilizar el ingreso de las planificaciones y fortalecer su desempeño profesional mediante los resultados obtenidos de las evaluaciones. Con la implementación de este sistema web se brindará la ayuda necesaria a los docentes en el ingreso y tiempos de entregas de las planificaciones para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Además de esto, también se ofrece apoyo al directivo en la toma de decisiones o acciones que busquen contribuir a la mejora del estándar de calidad basándose a la información obtenida de las evaluaciones realizadas a los docentes. La modalidad de la presente investigación es de proyecto factible. La población seleccionada para este estudio fueron docentes y directivos de la Unidad Educativa Lola Arosemena de Carbo. Gracias a este estudio se pudo constatar que existe relación con la tecnología web y la Unidad Educativa y se consideró de gran importancia la utilización esta aplicación web.
Today in Ecuador private schools do not accomplish most of the objectives that have been set at the beginning of the school year. First and foremost the school standards are not being met efectively, leading to different outcomes, not the expected one. Among the processes to be improved, we have the manual entry of planning. It is therefore proposed to implement a web software tool that will allow teachers to quickly enter schedules and strengthen their professional performance by the results of the evaluations. The implementation of this web system will provide the necessary assistance so that teachers can turn in the plans on time as well as to look for improvement, benefiting the teaching-learning process. Ultimately, this will give support to executives or directors in making decisions or actions that seek to improve the teachers' evaluations. Therefore, the present research project is feasible. The population selected for this study were teachers and directors of Carbo Lola Arosemena school. Thanks to this study, we could conclude that there is a relationship between web technology and Education Unit and was considered of high importance this new web system application.
Descripción : Adobe
URI : http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/10107
Aparece en las colecciones: Tesis - Ingeniería en Networking y Telecomunicaciones

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