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Título : Impacto de la aplicación de las 3r en el desarrollo de la conciencia ecológica de los niños de 5 a 6 años en la escuela fiscal mixta vespertina “Matilde Márquez de la Plata” en el año lectivo 2015.
Otros títulos }: Implementación de una guía de elaboración de recursos didácticos con material de reciclaje dirigida a los docentes.
Autor : Evangelista Moya, Sully Danely
Asesor(es): Villao Villacrés, Francisco MSc.
Palabras clave : RECICLAJE - ECOLOGÍA - RECURSOS DIDÁCTICOS
Fecha de publicación : may-2015
Editorial : Universidad de Guayaquil Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación
Citación : APA
Tipo: bachelorThesis
Resumen : El presente proyecto trata sobre el tema: Impacto de la aplicación de las 3R en el Desarrollo de la conciencia Ecológica de los niños de 5 A 6 años, en la Escuela Fiscal Mixta Vespertina “Matilde Márquez De La Plata”, en el año lectivo 2015. La investigación se efectuó con una población de 1 Director, 16 docentes y 573 estudiantes. Para recopilar información se procedió a ejecutar las siguientes encuestas, para la elaboración de recursos didácticos con materiales reciclables, con la formación que se brinda a los docentes se busca informar sobre métodos novedosos de las 3R, que permitan desarrollar en el niño su capacidad creativa. Los docentes podrán utilizar estos recursos didácticos con material de reciclaje en los niños de 5 a 6 años de edad, ya que con estos recursos se pretende relacionar la creatividad y motivación para reciclar. Los directivos, docentes y estudiantes estuvieron de acuerdo en integrar las 3R como parte de una metodología renovadora que les permitirá obtener diversos beneficios en el desarrollo de la conciencia ecológico.
URI : http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/13516
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