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Título : El arte Povera como herramienta pedagógica para el desarrollo motivacional en el área de Educación Artística.
Otros títulos }: Diseño y elaboración de una guía pedagógica con arte Povera para los estudiantes del 1ro de bachillerato.
Autor : Cedeño Herrera, Katty Maribel
Asesor(es): Valverde Ayala, Rafael
Palabras clave : ARTE POBRE
MOTIVACIÓN ESCOLAR
Fecha de publicación : 2015
Editorial : Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación
Citación : Cedeño Herrera, K. (2015). El arte Povera como herramienta pedagógica para el desarrollo motivacional en el área de Educación Artística.
Tipo: bachelorThesis
Resumen : El Proyecto tiene el propósito de diagnosticar el efecto del Arte Povera en la creatividad de los jóvenes del 1ro de bachillerato del Colegio Fiscal Mixto “Luis Bonini Pino” ubicado en la Provincia del Guayas, Cantón Guayaquil, Parroquia Tarqui, he detectado que los estudiantes de esta Institución Educativa carecen de motivación Artística con lo cual se pretende incentivar la originalidad de trabajar sobre cosas del mundo. Ha sido creado para el Desarrollo Motivacional en el Área de Educación Artística utilizado como medio de integración Pedagógico. Es un Aporte Teórico, Metodológico y Práctico con la finalidad de proporcionar conocimientos y experiencias propias del arte interpretativo, creativo y expresivo, el arte es vital en la educación ya que es generadora del desarrollo de la expresión creativa de su entorno natural que define una nueva relación entre el ser humano con materiales de muy fácil obtención, desechos carentes de valor tratando de provocar una reflexión positiva naturista, ecológica, una alternativa educativa para desarrollar actividades que potencialice la creatividad para el desarrollo, cognoscitivo, socio- afectivo y psicomotriz.
URI : http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/13931
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