Aplicación de técnicas secas en el desarrollo de las artes visuales, para motivar la parte creativa de los estudiantes en educación básica.
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Fecha
2015
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Editor
Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación
Resumen
La Cultura Estética estimula el respeto los valores éticos y morales del educando esta fortalece la personalidad y su capacidad de percepción a través de las artes visuales Se hizo una pequeña investigación en el octavo Año de la Escuela de Educación Básica Completa Fiscal “CANAL DE JAMBELI” demostrando en los estudiantes la falta de conocimientos en la aplicación de las técnicas secas de las artes visuales en la Asignatura de Cultura Estética La importancia de estas técnicas consiste en fortalecer la creatividad en los educandos como también la demostración e imaginación al realizar sus trabajos artísticos El proyecto propone establecer fundamentos basados en la aplicación de técnicas secas lápiz grafito carboncillos y tiza pastel Se la hizo basada en diseños métodos tipos e instrumentos como la investigación bibliográfica descriptiva experimental aplicando técnicas como la observación directa la encuesta la entrevista efectuada en la población la que consta de 1 Directora 1 Vicerrectora 1 Docente de Arte 80 alumnos con un total de 83 personas utilizando preguntas que fueron procesadas y expuestas en los gráficos estadísticos tomando como parámetros de medición los resultados de campo Se ejecutó el planteamiento de la propuesta. Diseño y Ejecución de una Guía Didáctica y Taller de Aplicación de Técnicas Secas El impacto social es logrado mediante la enseñanza y aprendizaje de los beneficiarios de este proyecto
Descripción
Palabras clave
ARTES VISUALES, CREATIVIDAD, TÉCNICAS SECAS
Citación
Ganín Fuentes, J., y Peña Molina, V. (2015). Aplicación de técnicas secas en el desarrollo de las artes visuales, para motivar la parte creativa de los estudiantes en educación básica.