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Título : Sexualidad y salud sexual en el desarrollo de los niños de primer año básico.
Otros títulos }: Diseño de guía didáctica para docentes y representantes legales.
Autor : Peña González, María Fernanda
Zamora Franco, Maricela Piedad
Asesor(es): Gómez Villao, Ruly MSc. Lcdo.
Palabras clave : Salud sexual – Desarrollo – Guía
Fecha de publicación : abr-2015
Editorial : Universidad de Guayaquil Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación
Citación : APA
Tipo: bachelorThesis
Resumen : Al realizar la investigación sobre el sexo, la sexualidad y la salud sexual, se analizó la información de varios autores, para obtener los contenidos importantes y poder desarrollar el tema de nuestro estudio, y de esta manera transferir a los niños y niñas que es primordial la educación y salud sexual en su proceso de aprendizaje. Educación sexual es un término usado para describir la educación acerca del sexo, la sexualidad, el aparato reproductor femenino y masculino, la orientación sexual, las relaciones sexuales, la planificación familiar y el uso de anticonceptivos, el sexo seguro, la reproducción -y más específicamente la reproducción humana-, los derechos sexuales y otros aspectos de la sexualidad humana con el objetivo de alcanzar una satisfactoria salud sexual. El proyecto está diseñado bajo la modalidad de proyectos factibles ya que se puede aplicar y nos permite elaborar un trabajo en conjunto de métodos, técnicas, estrategias encaminadas hacia la elaboración de guía didáctica en comunicación sobre temas relacionados Sexualidad y salud sexual en el desarrollo de los niños de primer año básico. Por esta razón la problemática social existente se fija en el entorno en que desarrollan las diferentes actividades educativas de los niños. La sexualidad no es algo que se pueda tomar a la ligera. Los jóvenes deben estar informados de los riesgos que existen, en caso de no actuar de manera responsable. La desinformación puede traer graves consecuencias. Lo más conveniente es iniciar con la educación sexual desde que son pequeños.
URI : http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/14359
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