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Título : Influencia de grupos violentos en la conducta de la niñez.
Otros títulos }: Taller educativo sobre la violencia social y familiar.
Autor : Molina Vinueza, Julia Aurora
Ontano Moreno, María Esther
Asesor(es): Avilés Boza, Víctor
Palabras clave : VIOLENCIA ESCOLAR
CONDUCTA INFANTIL
VIOLENCIA INTRAFAMILIAR
Fecha de publicación : 2007
Editorial : Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación
Citación : Molina Vinueza, J., y Ontano Moreno, M. (2007). Influencia de grupos violentos en la conducta de la niñez.
Tipo: bachelorThesis
Resumen : El objetivo del presente trabajo de investigación es de tratar de remarcar los valores espirituales y humanos en las familias del sector para que nuestra niñez educativa tenga un mejor trato y una educación basado en los principios que nos da la familia consolidada, para que nuestro país cambie con personas de mentalidad definida dispuesta a luchar por sus ideales, que no caigan ante cualquier fracaso, más bien tengan fortaleza, fe y esperanza para seguir adelante' El presente trabajo corresponde a una investigación proyectiva dentro de esta categoría entran los estudios de factibilidad apoyado en una ¡investigación documental y de campo; de carácter explicativo, donde cada niño nos daba pautas sobre su estilo de vida, que nos permitía interactuar en diferentes lugares y eventos, ya que, no tenían una buena educación. Es muy triste ver como nuestra sociedad no aporta al desarrollo infantil, más bien destruye al ser humano sin darle una oportunidad de cambios que nos ayuden a progresar. El marco teórico está basado en un nuevo paradigma que es el análisis social y humano, que considera que el ser social determina la conciencia social. La población la forma los directivos, docentes, alumnos, padres de familia de la escuela fiscal No. 409 "Dennis Dau Karan" y personas de la comunidad. La variable de trabajo es que si fortalecemos a las familias en los valores humanos tendremos niños bien encaminados a la crítica, reflexión e independencia en todas sus actividades. Se aplicaran encuestas que permitan llegar a tener un soporte de guía para nuestro trabajo y mejorar el comportamiento humano. Las conclusiones y recomendaciones nos permitirán desarrollar nuestros talleres pedagógicos, cuya finalidad será lograr una participación activa, responsable, para que seamos ente con principios y que nuestro cambio sea para obtener una población donde su familia sea el pilar fundamental para su desarrollo emocional y social.
URI : http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/15147
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