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Título : Recursos tecnológicos en el área contable del colegio Modesto Carbo
Otros títulos }: Diseño de una guía interactiva de recursos tecnológicos aplicado en el área de contabilidad para los estudiantes de tercer año de bachillerato del colegio Modesto Carbo Noboa
Autor : DELGADO CASTRO, Anita Mercedes
Tutor(es): Luna Estrella Norma
Palabras clave : TECNOLOGÍA
ACADÉMICO
CONTABILIDAD
Fecha de publicación : 2012
Editorial : Universidad de Guayaquil Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación
Tipo: bachelorThesis
Resumen : Se entiende como recurso tecnológico a una serie de programas informáticos que se pueden aplicar a la educación, entre los cuales se mencionan; la computadora, Internet, software, facturas electrónicas, plataformas on line, etc., y que por lo general se usaban solo en la especialidad de informática; con el tiempo se vio la necesidad imperante de que este recurso sea aplicado en todas las áreas y dentro de la especialidad de Comercio y Administración ha dado un gran avance tecnológico. L a tecnología educativa después de sufrir a lo largo de la década de los 80 y 90 una cierta pérdida de horizontes conceptuales y de peso e influencia en los ámbitos académicos de la pedagogía (por diversas causas: indefinición interna de los limites y objeto de estudio de la misma, cuestionamiento de sus aportaciones, rechazo de su visión, eficiencia de la enseñanza, por impacto y utilidad de su conocimiento en la mejora de la educación escolar), en estos últimos años tanto en el plano nacional como internacional ha vuelto a convertirse en un centro de atención relevante dentro del campo educativo centrando su interés en las aplicaciones educativas de las nuevas tecnologías de la información y comunicación.
It is understood as a technological resource to a series of computer programs that can be applied to education, among which are mentioned; Computer, Internet, software, electronic invoices, online platforms, etc., and which were usually used only in the computer science specialty; Over time saw the prevailing need that this resource is applied in all areas and within the specialty of Commerce and Administration has given a great technological advance. Educational technology after suffering during the 80s and 90s a certain loss of conceptual horizons and influence and weight in the academic fields of pedagogy (for various reasons: internal indefinition of the limits and object of study Of the same, questioning of their contributions, rejection of their vision, efficiency of teaching, impact and utility of their knowledge in improving school education), in recent years both nationally and internationally has returned to become In a relevant center of attention within the educational field focusing its interest in the educational applications of the new technologies of information and communication.
Descripción : Comunicación
URI : http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/15485
Aparece en las colecciones: Proyectos - Comercio y Administración

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