Evaluación del desempeño de los docentes del Centro de Educación Básica Nuevos Horizontes, cantón Salinas provincia Santa Elena, con énfasis en el nivel primario.
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Fecha
2011
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Editor
Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación
Resumen
El presente trabajo de investigación muestra el análisis del desempeño
docente y la necesidad de mejorar el sistema educativo del Centro de
Educación Básica “NUEVOS HORIZONTES” los resultados de esta
evaluación ha puesto de manifiesto la necesidad de perfeccionar la
capacidad profesional, pedagógica y la práctica de valores, permitiendo
fortalecer y retroalimentar el desempeño profesional del docente y mejorar
significativamente la enseñanza- aprendizaje de los educandos.
La investigación es de tipo descriptivo y de campo. Para la obtención de
datos se aplicó un cuestionario con determinada escala de valoración. La
población fue de 1 directivo, 11 docentes, 235 padres de familia y 256
estudiantes, muestra de 154 informantes, de cuyos resultados obtenidos
permitieron diagnosticar la situación actual del desempeño docente de la
entidad educativa.
El análisis realizado da lugar a conclusiones y recomendaciones,
planteamiento de estrategias tendientes a contribuir con el mejoramiento
de los procesos en cuestión como son: la toma de decisiones, el trabajo
en equipo, la motivación, la cultura, los valores, las relaciones con el
contexto y la propuesta de un plan de mejoras para lograr una eficiente
consolidación del proceso de transformación que requiere la institución.
Descripción
Palabras clave
EVALUACIÓN DOCENTE, PLAN DE MEJORA
Citación
Guevara Castillo, S. (2011). Evaluación del desempeño de los docentes del Centro de Educación Básica Nuevos Horizontes, cantón Salinas provincia Santa Elena, con énfasis en el nivel primario.