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Título : Automatización de asistencia de los estudiantes de Educación Superior mediante la Biometría
Otros títulos }: Estudio y diseño de un sistema de asistencia biométrica para los Estudiantes del Cuarto Curso jornada Matutina de la carrera de Informática presencial de la Facultad de Filosofía
Autor : León Roca, Fátima Jesenia
Astudillo Aguilar, Rommel
Tutor(es): Vargas Cañar Gladys
Anchundia Gómez Oscar
Palabras clave : TECNOLOGÍA
SISTEMA
INFORMACIÓN
ADMINISTRATIVO
Fecha de publicación : 2014
Editorial : Universidad de Guayaquil Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación
Tipo: bachelorThesis
Resumen : La Educación Superior siempre ha estado al margen del uso de tecnología en pro de mejorar la calidad del proceso de enseñanza y Aprendizaje. Con el desarrollo vertiginoso en las últimas décadas de la informática y con ella la aparición y utilización de las TIC´s en todas las esferas de la sociedad actual. Ha permitido con su aplicación en las Universidades, alcanzar un eslabón superior para este tipo de enseñanza. En la actualidad, para que el estudiante se estructure como persona formada íntegramente y no sólo instruida, es indispensable y urgente que cada educando desarrolle en todo su proceso de una formación que sea integral en función de algunos objetivos como: Destrezas, hábitos, habilidades y valores que se relaciona con lo que es la asistencia a clases, aquí se incluye la hora en que llega. El presente proyecto surge ante la necesidad que tiene la “Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación” al no contar con un medio tecnológico que permita a los estudiantes realizar el registro automático de asistencia y de esta manera colaborar con la excelente educación que se imparte en este establecimiento educativo. Es indiscutible que los beneficios que dará este proyecto serán: Registro en línea de la asistencia que será de gran ayuda y beneficioso al docente y por qué no, al mismo personal estudiantil que en su respectivo momento solicitara el registro de sus asistencias
Descripción : Enseñanza-Aprendizaje
URI : http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/17069
Aparece en las colecciones: Proyectos - Informática

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