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Título : Desarrollo de una Aplicación Móvil para Gestionar el Aprendizaje Interactivo de la Asignatura de Computación en el Curso Séptimo Año de Educación Básica de la Escuela "25 de Mayo"
Autor : Choez Madrid, Maryuri Roxana
Montaguano Gavilanes, Tania Abigail
Tutor(es): Mendoza Moran, Verónica
Palabras clave : Programación
Aplicación de Escritorio
Sistema móvil
Servidor
Fecha de publicación : sep-2016
Editorial : Universidad de Guayaquil. Facultad de Ciencias Matemáticas y Físicas. Carrera de Ingeniería en Sistemas Computacionales
Citación : Tomo;1
Tipo: Thesis
Resumen : En la Escuela Particular “25 de Mayo “se ofrece enseñanza básica desde inicial 1 a séptimo año, donde se promueve conocimientos y adquisición de destrezas en el desarrollo educativo y cultural a sus educandos. En la actualidad, la mayoría de establecimientos educativos proponen enseñanza de calidad, pero en el ámbito tecnológico carecen de programas informáticos que permita la interacción entre el estudiante y docente en la asignatura de computación. El objetivo de este trabajo de investigación es facilitar la gestión de aprendizaje de la asignatura de Computación en el Séptimo Año Básica de la Escuela Particular “25 de Mayo” de la ciudad de Guayaquil, mediante una aplicación móvil para mejorar el rendimiento de los estudiantes y facilitar la gestión de los educadores en la enseñanza de los diferentes temas relacionados con la materia. Por esta razón se deduce que la aplicación móvil beneficiará a estudiantes y docentes en la enseñanza de la materia de computación.
In the "25 de Mayo" Private School, basic education is offered from the 1st to the 7th year, which promotes knowledge and acquisition of skills in the educational and cultural development of its students. At present, most educational establishments offer quality education, but in the technological field they lack computer programs that allow interaction between the student and teacher in the subject of computation. The objective of this research work is to facilitate the learning management of the Computing subject in the 7th Basic Year of the "25 de Mayo" Private School of the city of Guayaquil, through a mobile application to improve students' performance and Facilitate the management of educators in the teaching of the different subjects related to the subject. For this reason it follows that the mobile application will benefit students and teachers in the teaching of computer science
Descripción : ADOBE
URI : http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/17583
Aparece en las colecciones: Tesis - Ingeniería en Networking y Telecomunicaciones

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