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Título : Proyecto de autoevaluación con fines de mejoramiento para la Carrera de Ingeniería en Petróleo de la Universidad Estatal Península de Santa Elena
Autor : Villata López, Mercedes
Palabras clave : Evaluación y Acreditación Académica
CARRERA INGENIERA EN PÉTROLEO
Fecha de publicación : 2009
Editorial : Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación
Citación : Villata López, M. (2009). Proyecto de autoevaluación con fines de mejoramiento para la Carrera de Ingeniería en Petróleo de la Universidad Estatal Península de Santa Elena
Tipo: Thesis
Resumen : Frente a las altas exigencias que demanda la educación superior para el aseguramiento de la calidad, se ha elaborado una guía para la Autoevaluación de la carrera de Ingeniería en Petróleo de la Universidad Estatal Península de Santa Elena con fines de mejoramiento. Estudiando la fundamentación de la Carrera, sus antecedentes, el modelo profesional, planes de estudio y estructura académico-administrativa, se establecerá un modelo sistémico de autoevaluación, delimitando las Funciones, Ámbitos, Componentes y Estándares referentes de calidad. Se definirán además Dimensiones y Criterios de evaluación para elaborar los Indicadores que permitirán valorar el cumplimiento o no de los estándares. Con esta información se proponen las matrices de datos, matrices de ponderación y los instrumentos de autoevaluación. Se presentan también los modelos para elaborar los informes de Autoevaluación y los planes de mejora, cuya implementación contribuirá eficazmente para lograr la excelencia académica en la formación de ingenieros en petróleo de destacado desempeño en el entorno profesional nacional e internacional; además iniciar el proceso para la Evaluación y Acreditación de la Carrera por parte del Consejo Nacional de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior.
URI : http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/17976
Aparece en las colecciones: Tesis - Diplomado en Evaluación y Acreditación de la Educación Superior

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