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Título : ESTUDIO COMUNICACIONAL SOBRE LA UTILIZACIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN LOS ESTUDIANTES DEL 6° AL 10° AÑO BÁSICO DE LA UNIDAD EDUCATIVA ORGANIZACIÓN DE LOS ESTADOS AMERICANOS EN LA CIUDAD DE GUAYAQUIL, AÑO 2016
Otros títulos }: Elaborar un plan comunicacional a través de módulos/ taller para la actualización de las herramientas tecnológicas en el área educativa y social dirigidas a docentes y estudiantes de la unidad educativa Organización de los Estados Americanos.
Autor : TISALEMA MOLINA, BRIGITTE KAREN
Tutor(es): Lic. EMMA CAROLINA VÁSQUEZ BOHÓRQUEZ
Palabras clave : COMUNICACIÓN
TIC'S
GESTIÓN EDUCATIVA
SOFTWARE
Fecha de publicación : jun-2017
Editorial : UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
Citación : APA
Tipo: Thesis
Resumen : El presente trabajo de investigación expone la influencia que, en la actualidad, ejercen las tecnologías de la información y comunicación en el desarrollo, tanto educativo como social, de los estudiantes de Sexto a Décimo Año de educación general básica de la unidad educativa Organización de los Estados Americanos ubicada en el Suburbio Oeste, calles Nobol y San Fernando entre la 19 y la 20 y calle M. Tomando en cuenta que para un mejor multiaprendizaje en las instituciones educativas debe existir la diversificación de la fuentes que brinda la tecnología, ya que son de vital importancia, no solo para la enseñanza-aprendizaje, se evidencia también que puede ser de mucha utilidad para generar habilidades comunicativas, tales como: participación, expresión; así como para el desarrollo de la creatividad, el trabajo en equipo que permitirán que el entorno estudiantil se convierta en un espacio de interacción para el desenvolvimiento como entes aportantes de las comunidades educativas.
The present research explains the current influence of information and communication technologies on the development of the students from the primary school Sexto a Décimo Año which located in the Suburbio Oeste, streets Nobol and San Fernando between streets 19 and 20. It should be taking into account that for a better multilearning in educational institutions it must exist the diversification of the sources provided by technology, because it is important not only for the process of teaching-learning, but it is also evident that it can be very useful to generate communicative skills, such as: participation and expression; It is also important for the development of creativity and teamwork that will allow a student to find a space of interaction for the development as contributing entities of the educational communities.
Descripción : PDF
URI : http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/18330
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