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Título : Análisis del nivel de estudio de los reos de la penitenciaria para la creación de un proyecto educativo
Autor : Bustos Villao, Allinson Dayana
Rentería Morán, Diana Katherine
Director(es): Rendón Alvarado, Fernando
Palabras clave : PRISION
NIVEL DE ESTUDIO PENITENCIARIO
SISTEMA PENITENCIARIO
DESARROLLO SOCIAL
Fecha de publicación : ago-2012
Editorial : Universidad de Guayaquil. Facultad de Comunicación Social
Tipo: bachelorThesis
Resumen : El objetivo de esta investigación es observar e identificar el nivel de estudios que poseen los reos de la penitenciaria de Guayaquil para crear un proyecto de educación; el cual les permita actualizar sus conocimientos técnicos u otros con el fin de obtener una reinserción en la comunidad y al mismo tiempo contribuir con su economía o la de su familia, la misma que se ve privada al cumplir una sentencia. Al crear un proyecto la sociedad está contribuyendo con aquellas personas que ajenas a su voluntad en muchos casos caen en un mundo del cual no pueden salir, el proyecto basa sus interrogantes en ¿todos son culpables? No, y no todos buscan abandonar su vida en una celda. Se han visto casos de personad que salieron adelante dejando atrás un pasado y se reintegraron a la sociedad. El presente documento es una ventana, un apoyo y medio de comunicación para tratar de resolver una problemática que cada vez está más presente en nuestra sociedad.
The objective of this research is to observe and identify the level of education possessed by the inmates of the prison in Guayaquil to create an education project, which allows them to update their technical knowledge or other to get back into the community and while contributing to its economy or your family, the same is deprived to satisfy a judgment. When creating a project the company is contributing to those who are beyond its control in many cases fall in a world which can not leave the project basa their questions in What everyone is guilty? No, not everyone is looking to leave his life in a cell. There have been cases that were led personad leaving behind a past and reintegrated into society. This document is a window, support and media to address a problem that is becoming more present in our society.
URI : http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/2093
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