Incidencia del folklore en la calidad de desarrollo de las destrezas en la expresión musical en niños de 5 a 6 años.
Fecha
2017
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Editor
Universidad de Guayaquil Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación
Resumen
El trabajo de investigación se basa en aspectos muy importantes para
mejorar las destrezas en los estudiantes fortaleciendo su aprendizaje de
la expresión artística en los niños en la etapa Preescolar, utilizando
actividades específicas como es el danza estimulando al estudiantes en
los contenidos programados en el periodo escolar con la finalidad de
plantear objetivos claros, y alcanzables con la elaboración de una guía
didáctica ayudará al estudiante a desarrollar sus destrezas de la mejor
manera, explotando sus inteligencias ,por medio de actividades donde se
inserta la danza y las costumbre y se desarrollara su potencial donde se
especifica técnicas diseñadas para el trabajo en individual y grupal, Con
este trabajo se busca contribuir con el mejoramiento de la calidad de la
educación, a través un proceso de enseñanza–aprendizaje claro y
motivador especialmente para los más pequeños que requiere de
actividades lúdicas con el uso del folklore de acuerdo a su edad. Las
técnicas que ayudaron a recopilar datos durante la investigación de la
propuesta son las encuesta, análisis estadísticos con lo que se pudo
observar el nivel de aceptación de la innovación para el aprendizaje
preescolar dentro de la institución Unidad Básica Fiscal “Sebastián
Landeta Cagua”, como objetivo al fin del periodo escolar lograr que el niño
en la etapa inicial sepa razonar en el aprendizaje impartido por los
docentes dentro y fuera de clase, con la ayuda del reconocimiento de las
raíces donde la expresión artística se verá aflorada en su mayor
dimensión teniendo un aprendizaje preciso y agradable para su bienestar
y rendimiento del niño.
Descripción
Palabras clave
FOLKLORE, EXPRESIÓN MUSICAL, ENFOQUE PARTICIPATIVO
Citación
APA