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Título : Actividades recreativas deportivas en el proceso formativo de los estudiantes del octavo grado de Educación Básica.
Autor : Coloma Quinto, Ángela Paola
Tutor(es): Espinoza Man Gin Daniel MSc.
Palabras clave : ACTIVIDADES RECREATIVAS DEPORTIVAS
PROCESO FORMATIVO INTEGRAL
Fecha de publicación : 9-may-2017
Editorial : Universidad de Guayaquil. Facultad de Educación Física, Deporte y Recreación
Tipo: bachelorThesis
Resumen : Con la siguiente investigación lo que he querido alcanzar es que se implemente las actividades recreativas deportivas en todas las instituciones a nivel nacional. Si bien es cierto estas actividades ayudan a la integración de los estudiantes no solo en el colegio sino también en sus hogares, hoy en día se ha fortalecido fomentar las actividades recreativas deportivas siendo estas contribuyentes a la salud física y mental de todo ser humano. Cabe destacar que es muy importante que los docentes de educación física estén completamente capacitado para hacer de su hora clase dinámicas y así lograr que cada estudiante se sienta con el ánimo de realizar los juegos pertinentes, Para no caer en la rutina y al mismo tiempo erradicar el vicio en sustancias que pueden dañar a nuestro organismo y a su vez dejar a un lado los juegos tecnológicos que no aportan para nada a nuestro conocimiento, por otro lado es de gran importancia que toda institución cuente con el espacio físico suficiente para hacer deporte y con las herramientas necesarias para realizar las actividades físicos- recreativas.
With the following research, what I wanted to achieve is to implement recreational sports activities in all institutions at the national level. While it is true that these activities help the integration of students not only in the school but also in their homes, today it has been strengthened to promote recreational sports activities being these contributors to the physical and mental health of every human being. It is important to emphasize that it is very important that physical education teachers are fully qualified to make their class time dynamic and thus make each student feel with the intention of performing the relevant games, So as not to fall into the routine and at the same time to eradicate the vice in substances that can damage our organism and in turn to leave aside the technological games that do not contribute anything to our knowledge, on the other hand it is of great importance that any institution Have sufficient physical space to do sport and with the necessary tools to perform physical-recreational activities.
Descripción : Documento en pdf.
URI : http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/23061
Aparece en las colecciones: Tesis - Tecnología Deportiva

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