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Título : La Comunicación Visual y su influencia en el aprendizaje de “Serigrafía” dirigida a los adolescentes entre 12 a 15 años de la Fundación Soledad Rodríguez León del cantón Durán en el año 2017.
Otros títulos }: Elaboración de una Guía Didáctica impresa con técnicas de Serigrafía como herramienta de apoyo para el proceso de aprendizaje.
Autor : ARBOLEDA RODRÍGUEZ, VICENTE
ARTEAGA GUERRERO, MICHELL
Tutor(es): ANA CORDOVA TORRES
Palabras clave : Comunicación visual
Guía didáctica
Serigrafía
Aprendizaje
Adolescentes.
Fecha de publicación : 8-dic-2017
Editorial : UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
Citación : APA
Tipo: Thesis
Resumen : El presente proyecto investigativo tiene como fin determinar la influencia de la Comunicación Visual aplicada en el aprendizaje de la Serigrafía a través la elaboración de una guía didáctica impresa con Técnicas de Serigrafía, que permitirá a los adolescentes afianzar los conocimientos en el dominio de la técnica de impresión serigráfica. Se considera de gran importancia porque les brindará una alternativa positiva en que emplear su tiempo libre, capacitándolos técnicamente y estimulando sus capacidades creativas que les permitirá crear microempresas artesanales lo cual favorece tanto su desarrollo personal y el de la comunidad en general. La investigación se llevó a cabo en adolescentes de entre 12 a 15 años de la Fundación Soledad Rodríguez León del cantón. Esta investigación se desarrolló bajo el método cuantitativo, apoyándose en la aplicación de la investigación descriptiva, se aplicó también la muestra probabilística para medir el nivel de conocimiento y las actitudes a través de instrumentos de investigación como las encuestas. Dichos resultados, permitieron justificar la propuesta planteada como la “Elaboración de una guía didáctica impresa con técnicas de serigrafía como herramienta de apoyo para el proceso de aprendizaje
The present research project aims to determine the influence of visual communication applied in the learning of screen printing through the development of a didactic guide printed with Screen Printing Techniques, which will allow adolescents to strengthen knowledge in the field of the technique of Serigraphic printing. It is considered of great importance because it will provide them with a positive alternative in which to use their free time, training them technically and stimulating their creative capacities that will allow them to create micro-businesses that favor both their personal development and that of the community in general. The research was carried out on adolescents aged 12 to 15 years of the Canton Soledad Rodríguez León Foundation. This research was developed under the quantitative method, based on the application of descriptive research, also applied the probabilistic sample to measure the level of knowledge and attitudes through research instruments such as surveys. These results allowed to justify the proposed proposal as the "Elaboration of a didactic guide printed with techniques of silkscreen as a tool of support for the learning process".
Descripción : PDF
URI : http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/23091
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