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Título : Actualización informática de los docentes y procesos de aprendizaje en el Colegio Nacional Seis de Octubre de la ciudad de Ventanas
Otros títulos }: Diseño de un programa de capacitación y formación continua para los docentes
Autor : Valencia Vivas, Gloria Maritza
Director(es): Hurtarez Izurieta, Julia
Galindo Mosquera, Santiago
Palabras clave : ACTUALIZACION
INFORMATICA
APRENDIZAJE
Fecha de publicación : 2011
Editorial : Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación
Citación : Actualización informática de los docentes y procesos de aprendizaje en el Colegio Nacional Seis de Octubre de la ciudad de Ventanas;Tomo I
Diseño de un programa de capacitación y formación continua para los docentes;Tomo II
Tipo: bachelorThesis
Resumen : La intención de este proyecto es diagnosticar el grado de la actualización informática de los docentes y procesos de aprendizaje en Colegio Nacional Mixto Seis de Octubre de la Ciudad de Ventanas y Diseñar un Programa de Capitación y Formación de los docentes, el mismo que va a generar cambios importantes en los docentes de la institución, a través de la aplicabilidad de los conocimientos adquiridos y el uso de recursos tecnológicos como parte de herramienta en la labor educativa, desarrollarán habilidades y destrezas para que los estudiantes adquieran una educación que este acorde a los adelantos tecnológicos que influyen en nuestra sociedad globalizada. La población donde se realizará el estudio de la investigación es el personal docente, directivos y estudiantes de la institución, cuya nómina alcanza 2.279 personas de las cuales conforman la muestra. El proyecto se encuentra estructurado de cinco capítulos : Capítulo I contiene el problema, situación en el contexto social , formulación del problema , objetivos, justificación ; Capitulo II contiene las teorías que fundamentan la investigación que representan a los contenidos temáticos, la fundamentación legal , preguntas a contestarse , variables de la investigación y definición conceptual de las variables; Capítulo III corresponde a la metodología que se utilizará para alcanzar los objetivos planteados , diseño de la investigación, procedimientos de la investigación , población y muestra, operacionalización de las variables, técnicas e instrumentos utilizados para investigación cuali-cuantitativa, con modalidad de proyecto factible, investigación de campo , bibliográfica y documental ; Capítulo IV análisis e interpretación de resultados; Capítulo V, las conclusiones y recomendaciones.
The intent of this project is to diagnose the extent of the software update for teachers and learning processes in the National Joint College Sixth of October City windows and Designing a Capitation Program and Training of teachers, it will generate significant changes in the staffing of the institution, through the applicability of the knowledge and use of technology resources as part of a tool in the educational work, develop skills for students to gain an education that advances according to technology that affect our global society. The town where the study will research is the teaching staff, managers and students of the institution, whose payroll reaches 2.279 people of which make up the sample. The project is structured in five chapters: Chapter I contains the problem, situation in the social context, problem formulation, objectives, rationale, Chapter II contains the theory underlying the research that represent the topics, the legal foundation, questions to be answered, research variables and conceptual definition of the variables, Chapter III concerns the methodology used to achieve the objectives, research design, research procedures, population and sample, operationalization of the variables, techniques and instruments used for qualitative and quantitative research with practical project mode, field research, literature and film, Chapter IV analysis and interpretation of results, Chapter V, conclusions and recommendations.
Descripción : PDF
URI : http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/2324
Aparece en las colecciones: Tesis - Maestria en Educacion Informatica



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