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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)Director(es)Tutor(es)
ago-2019Las técnicas lúdicas en el aprendizaje de las ecuaciones cuadráticas.Vera Morales, Azucena Alexandra-Barros, Víctor Manuel
2019Incidencia del desarrollo de habilidades del pensamiento en calidad del rendimiento escolar, en los estudiantes de primero bachillerato de la Unidad Educativa María Luisa Luque Sotomayor.Reyes Apolinario, Rodny Favier-Camatón Arizábal, Segundo
2019Conceptualización de las características de la Función Cuadrática a partir del producto de funciones lineales mediante el uso de Geogebra.Armendáriz Zambrano, Alfonso Gabriel; Pilay Cedeño, Diego Alejandro-Acosta Chávez, Tannia
2019Aprendizaje significativo en los procesos de enseñanza de la Segunda Ley de Newton utilizando la clase invertida.Matute Fernández, Kevin Joao-Briones Galarza, Carlos
2019Método de evaluación por pares en el aprendizaje de álgebra de matrices.Méndez Vizueta, Raquel Esther-Encalada Noboa, Jorge
2019Técnicas lúdicas en el desarrollo del pensamiento creativo en el área de Matemáticas dirigido a estudiantes de necesidades educativas especiales.Monserrate Méndez, Jeniffer Mariuxi-Barros, Víctor Manuel
2019El aprendizaje significativo en la resolución de problemas de sistemas lineales con dos incógnitas.Plaza Suárez, María Isabel-Torres Gangotena, Mario
2019Aprendizaje por descubrimiento de la primera Ley de la Termodinámica y su incidencia en el desempeño de los estudiantes.Rojas Cevallos, Edwin Alonso; Cepeda Guapi, Mario Geovanny-Caballero Barros, Enrique
2019Implementación estratégica del cálculo mental aplicada a las operaciones básica.Piguave Cunalata, José Manuel-Torres Gangotena, Mario
2019Los principios de la mecánica cuántica en el proceso enseñanza–aprendizaje.Mantilla Arias, Marco Aurelio-Naranjo Veintimilla, Gonzalo