Influencia de las técnicas lúdicas en la calidad del proceso de aprendizaje en los niños de 4 a 5 años.
Fecha
2015
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Editor
Universidad de Guayaquil Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación
Resumen
La investigación realizada en la Escuela de Educación Inicial Fiscal ““LUIS FELIX LÓPEZ” DISTRITO: 8 ZONA: 8, ubicado al norte de la ciudad de Guayaquil en la Cooperativa Tiwinza, donde los niños cuyas edades comprendida entre 4 a 5 años del subnivel inicial II en el periodo lectivo 2015 - 2016, se observó que la deficiencia de los aprendizajes dirigidos hacia la educación inicial era por la falta de metodologías y motivación aplicadas en las técnicas lúdicas, además se investigó este proyecto con el fin de incentivar a los estudiantes en descubrir los valores cognitivos mediante el juego con diferentes actividades dirigidas y aplicadas en el aula de clases, para llegar a despertar el interés de los estudiantes se utilizó de estrategias lúdicas indicadas para esta edades, y así desarrollar el área cognitiva en los diferentes ámbitos educativos al favorecer el proceso de aprendizaje, al estimular al aprendizaje por medio de la lúdica se dieron provechosos beneficios en las destrezas cognitivas de los pequeños que son el principal motor del sistema educativo. Es muy importante recalcar que llegar con los conocimientos a los educandos es muy difícil, por ello la guía que se planteó en esta investigación se fomenta actividades que el docente de una manera divertida, recreativa y sobre todo de forma motivadora ayuda a construir un prolijo proceso de aprendizaje que serán de grandes beneficios en el área cognitiva que se forma en el día a día, todo esto se alcanzó con la ayuda de los directivos, docentes y padres.
Descripción
Palabras clave
TÉCNICAS LÚDICAS, APRENDIZAJE, PROCESOS LÚDICOS
Citación
APA