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Título : M-learning en el método de enseñanza - aprendizaje de la matemática de los estudiantes de octavo año de educación básico del colegio José María Egas en la ciudad de Guayaquil, periodo 2016-2017.
Otros títulos }: Diseño de una aplicación móvil educativa para la asignatura de matemática.
Autor : Sellan Hernández, Karen Juliana
Gómez Gómez, Dennys Ariel
Asesor(es): Espinoza Ulloa, Marco
Palabras clave : LEARNING
APLICACIÓN MOVIL
Fecha de publicación : 2017
Editorial : Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación
Tipo: bachelorThesis
Resumen : El presente proyecto de investigación tiene como finalidad analizar las carencias académicas presentadas en los sistemas educativos, por el bajo rendimiento en los procesos de enseñanza – aprendizaje en los estudiantes en la asignatura de matemáticas en los cursos de octavo año de Educación Básica General del colegio José María Egas, como desarrollo se implementara una aplicación móvil educativa. Para dar solución al problema, que se están presentando se realizaron encuestas a docentes, estudiantes y entrevista a los directivos. El propósito de los autores de este proyecto es la implementación de una aplicación móvil educativa, que muestre que es una herramienta pedagógica y a su vez tecnológica para una excelente enseñanza a los estudiantes de la Institución, al impartir la clase los docentes sea de manera motivada, donde la aplicación móvil educativa dispondrá de contenidos y actividades en la enseñanza- aprendizaje para obtener un alto rendimiento.
The aim of this research project is to analyze the academic deficiencies presented in the educational systems due to the low performance in the teaching - learning processes in the students in the Mathematics course in the eighth year of the General Basic Education of the Jose Maria School Egas, as development will implement an educational mobile application. In order to solve the problem that is being presented, surveys were carried out on teachers, students and interviews with managers. The purpose of the authors of this project is the implementation of an educational mobile application that shows that it is a pedagogical tool and in turn technological for an excellent teaching to the students of the Institution, when imparting the class teachers in a motivated way, where The educational mobile application will have content and activities in teaching and learning to achieve high performance.
Descripción : PDF
URI : http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/25546
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