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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)Director(es)Tutor(es)
may-2015Influencia de las estrategias metodológicas para fomentar valores en el proceso de interaprendizaje en niños y niñas de 5 a 6 años.González Alvarado, Ángela--
may-2015Estimulación musical en el área senso-perceptiva en los niños/as de 5 a 6 años con autismo.Zambrano Gamboa, Viviana Isabel--
2013Consecuencias en el proceso educativo de niños con onicofagia.Pionce García, Yessenia KarinaBalás León, Martha MSc.-
2013Habilidades comunicativas en el desempeño escolar de niños con depresión de primero de básica.Masache Jima, Yolanda JanetCantos Montes, Magna MSc.-
2013Educación ambiental para el desarrollo afectivo psicosocial de niños de 4 a 5 años.Orrala Ulloa, Wendy MarjoriePatiño Gavilanes, Carmen MSc.-
2013Producción de textos para el desarrollo de la comprensión oral y escrita de los niños del primer año de educación general básica.Fuentes Santillán, Silvia MaríaInfante Orellana Mariela Mag. Ab.-
2013Programación neurolingüística en el desarrollo cognitivo de los niños de primer año de educación general básica.Campoverde Cruz, Génesis CristinaAráuz Guerrero, Elsie Gisella MSc. Dra.-
2013Desarrollo de la afectividad y su incidencia en la conducta de los niños de primer año de educación básica.Rivas Pin, Dalixa ElizabethÁlvarez Vásquez, Leonor Celeste MSc.-
2013Modelo de aplicación de estrategias educativas y procesos de atención temprana en un CIBV.Quevedo Vera, Sandra JazmínÁlvarez Vásquez, Leonor Celeste MSc.-
2013El teatro como técnica integradora en el aprendizaje de los niños de 4 a 5 años.Salazar Torres, Andrea MariuxiCastro Vallejo, Rafaela MSc.-