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Título : Influencia de la autoestima en el desarrollo de hábitos comportamentales de los estudiantes de tercer grado de educación básica de la Escuela Ciudad de San Gabriel, del distrito N°6, del cantón Quito, Provincia de Pichincha, en el año lectivo 2015-2016.
Otros títulos }: Elaboración de una guía con estrategias para potenciar el desarrollo de la autoestima.
Autor : Fernández Aguirre, Johana Rocío
Villafuerte Carpio, María Eugenia
Asesor(es): Guerra Moreno, María
Palabras clave : AUTOESTIMA
COMPORTAMIENTO ESCOLAR
Fecha de publicación : 2017
Editorial : Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofiía, Letras y Ciencias de la Educación.
Citación : APA
Tipo: bachelorThesis
Resumen : El presente proyecto consiste en la Influencia de la autoestima en el desarrollo de hábitos comportamentales ya que las y los docentes no cuentan con la suficiente técnicas correctas para mejorar la autoestima y el desarrollo de hábitos comportamentales de las y los estudiantes por esta razón hoy en día el aumento de estudiantes con este problema es significativo, las técnicas que se presenta en este proyecto son novedosas a la vez ayuda a las y los docentes a orientar especialmente a niños y a jóvenes. Existe un sin número de aspectos que no permiten que los estudiantes puedan mejorar la autoestima, por esta razón los comportamientos dentro y fuera de la escuela no será el mejor. Este proyecto pretende aportar con técnicas que ayuden a las y los estudiantes no solo a mejorar su autoestima si no a la vez que valoren cada minuto de vida, con ello las situaciones o inconvenientes que puedan presentar las enfrentaran con madurez y perseverancia. No solo los docentes tienen el compromiso de impartir estas técnicas si no los estudiantes en cumplirlas y poner en práctica lo aprendido. Esto a la vez mejora su estilo de vida, y el entorno que se encuentra rodeado de él. En efecto, nuestro proyecto va aportar al mejoramiento de la autoestima y el desarrollo de buenos hábitos comportamentales de las y los estudiantes, de tal manera que se constituya en un avance significativo en su entorno.
URI : http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/26756
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