Factor socio afectivo en el desempeño escolar.
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Fecha
2017
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Editor
Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofiía, Letras y Ciencias de la Educación.
Resumen
El siguiente proyecto se refiere a la problemática existente en la Escuela
de Educación Básica “Rosa Pazmiño de Guevara”, en donde se evidenció
que los estudiantes poseen bajo desempeño escolar y que el factor socioafectivo
es la principal causa de este acontecimiento, por lo que en vista
de esto se ha procedido a desarrollar el presente proyecto con la finalidad
de aportar positivamente a la solución de la misma puesto que, el buen
vivir en el contexto educativo es un tema de gran importancia
actualmente, más aún para los docentes quienes deben procurar
contribuir con el cumplimiento del mandato constitucional de construir una
nueva sociedad. El material constituye un producto informativo y va
dirigido a todos los docentes en ejercicio y en formación vinculados
directamente con este nivel de enseñanza que diariamente conducen el
proceso pedagógico en diferentes instituciones escolares en cuyos
hombros recae la responsabilidad de la correcta atención y formación de
las futuras generaciones. Para lograr nuestro objetivo se llevó a cabo una
serie de procedimientos, se consultaron diferentes fuentes bibliográficas
de las que se obtuvieron los referentes teóricos para determinar qué
medidas debemos tomar cuando encontramos este tipo de dificultad, y
poder buscar la solución siguiendo los pasos adecuados. En este trabajo
se propone un programa orientador para la estimulación del desarrollo
socio-afectivo, de los estudiantes para que logren ser capaces de
aprender de una manera gratificante, a satisfacer sus necesidades
básicas, a desarrollar la autonomía, a integrarse con quienes lo rodean, a
ser conscientes, por esto proponemos el diseño de una guía didáctica
pues estamos convencidos que los alumnos necesitan desarrollar y
fortalecer su potencial intelectual y afectivo para un mejor desempeño
escolar.
Descripción
Palabras clave
DESEMPEÑO ESCOLAR, FACTOR SOCIOAFECTIVO
Citación
APA