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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2015Actividades lúdicas en el nivel de aprendizaje de la Geometría Plana.Chiquito Vera, Ernesto; Arce Granados, Martha Aurora; Noroña Medina, Joaquín
2011Metodología en el desarrollo de las operaciones Matemáticas Fundamentales, aplicando el pensamiento lógico para un aprendizaje significativo en el 8° año de Educación Básica, año lectivo 2010 -2011.García Lindao, Amparito; Jarrín Ovalle, William; Laussó Bohóquez, Carlos
2012En el aprendizaje de los Fundamentos de Álgebra para la resolución de ecuaciones de primero y segundo grado.Rodríguez Morán, Vicente; Laussó Bohórquez, Carlos
2012Pensamiento lógico para el aprendizaje de la Geometría Plana en los estudiantes de noveno año de Educación General Básica.Murillo Cortez, Delfina Cira; Valencia González, Luis
2012Importancia de la enseñanza de la Lógica MatemáticaSúarez Vera, Arsenio Albino; Laussó Bohórquez, Carlos
2012Incidencia de la deficiencia de conocimiento básico en Matemáticas en el desarrollo del Bachillerato del Colegio Fiscal Técnico “Otto Arosemena Gómez” de la ciudad de Guayaquil.Torres Alvarado, Rodolfo; Moy-Sang Castro, Silvia
2012Destrezas especificas de Matemáticas en el proceso de enseñanza aprendizaje de noveno año de Educación BásicaCalderón Pinoargote, Freddy Jhonatan; Córdova Aráuz, Víctor
2011El maravilloso mundo de los Conjuntos aplicado al desarrollo del razonamiento lógico.Aroca Llandán, Gabriel Eduardo; Llamuca Baquero, Guido Raúl; Córdova Aráuz, Víctor
2010Importancia del razonamiento lógico-matemático para el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Matemáticas.Bernardino Suárez, Diana; Cercado Zumba, Susana; Moy-Sang Castro, Silvia
2013Tecnología informática para el aprendizaje de la Física en el primer curso de Bachillerato General Unificado del Colegio Fiscal Experimental “Eloy Alfaro,Mosquera Giacoman, Pedro Pablo; Peña Hojas, Delia
2011Destrezas cognitivas para el aprendizaje de la Matemática en los estudiantes de Primer Año de Bachillerato.Reyes Mite, Andrés Eduardo; Vera Villao, Rubén Abrahan; Moy-Sang Castro, Silvia
2012El docente como mediador entre el proceso educativo y la tecnología en el aprendizaje de la Matemática en los estudiantes de segundo año de bachillerato del Colegio María Mazzarello.Escalante Escalante, Oswaldo Amador; Peña Hojas, Delia
2012Las Matemáticas como herramientas para resolución de problemas que se presentan en la sociedad y la y la vida cotidiana.Guerrero Reyes, Carlos Julio; Mejillones Acosta, Rocío Del Carmen; Laussó Bohóquez, Carlos
2012Razonamiento lógico en el aprendizaje de la Matemática.Saltos López, Rosa Marlene; Córdova Aráuz, Víctor
2012Creatividad como elemento para el desarrollo del pensamiento analítico en el aprendizaje de las Matemáticas de los estudiantes del octavo año de Educación Básica del Colegio Nacional Vicente Rocafuerte.Gil Salazar, Alba Lucía; Mejía Burgos, Guideth Debenny; Yépez Mora, Mónica
2014Recursos didácticos con actividades lúdicas para el nivel de Razonamiento Lógico.Mite Brito, Gonzalo Emanuel; Malavé Flores, Roberto Carlos; Romero Jiménez, Gina Maryorie
2014Ejercitación de la lectura comprensiva como estrategia para la solución de problemas matemáticos de los estudiantes del octavo año de educación general básica del Colegio Salesiano Cristóbal Colón, año lectivo 2014 – 2015.Villacrés Jurado, Clemencia Alexandra; Moy-Sang Castro, Silvia
2015La Trigonometría en el apendizaje de la Física.Vargas Pérez, Manuel Maximiliano; Reyes Rivera, Juan Miguel; Encalada Noboa, Jorge
2013Aprendizaje de sistema de ecuaciones simultáneas y aplicación en problemas dirigidos a estudiantes del décimo año de educación básica del Colegio Fiscal Carlos Cueva Tamariz de la ciudad de Guayaquil, durante el periodo lectivo 2012-2013Guamán Arias, Nancy; Loor Proaño, Julia; Yépez Mora, Mónica
2013El mundo de los Racionales y su aplicación en el programa del noveno año de Educación Básica.Matute Vegay, Johanna Stefanía; Laussó Bohóquez, Carlos
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