Incidencia del uso de organizadores gráficos, como técnica de Aprendizaje en la formación de habilidades de la asignatura Emprendimiento y Gestión.
Fecha
2015
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Editor
Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación
Resumen
El proyecto que se presenta aborda la incidencia del uso de
organizadores gráficos, como técnica de aprendizaje en la formación de
habilidades de la asignatura Emprendimiento y Gestión de los
estudiantes del segundo año de Bachillerato General Unificado en la
Unidad Educativa “Carlos Arnulfo Tapia Peñaherrera”, zona 4, distrito
23D01, circuito C03_05 Provincia de Santo Domingo de los Tsáchilas,
cantón Santo Domingo, parroquia Rio Verde, periodo lectivo 2015 -
2016.
Para estructurar la propuesta de una guía didáctica que contribuya al uso
de los organizadores gráficos, en la asignatura Emprendimiento y
Gestión, se partió de un diagnóstico que fundamenta las carencias
presentes en la asignatura Emprendimiento y Gestión relacionada con el
desarrollo de las habilidades en los estudiantes.
La preparación del docente ha sido, la vertiente fundamental en este
estudio, por ser una gran debilidad, en la asignatura, en tanto no ha
logrado usar los organizadores gráficos como una herramienta didáctica
que promueva el desarrollo de las habilidades, contribuyendo al
perfeccionamiento de la asignatura y con ello al avance de los
estudiantes.
Descripción
Palabras clave
ORGANIZADORES GRÁFICOS, EMPRENDIMIENTO Y GESTIÓN
Citación
APA