Instructivo pedagógico para la auto-preparación de los docentes de la Educación Física del nivel Básico del colegio Ponce Enriquez del Azuay.

Abstract

La preparación del docente para enfrentar el proceso pedagógico constituye la parte principal de la investigación; el análisis de la evolución del estado del objeto de estudio permitió en el colegio Ponce Enríquez, ubicado en la Provincia del Azuay, describir su estado de forma sistemática. El estudio de casos fue asumido como estrategia metodológica, a lo cual se articuló de forma complementaria diferentes métodos y técnicas; la unidad de análisis declarada fue los docentes del área de Educación Física del nivel básico como resultado del estudio se decide elaborar un instructivo pedagógico para la preparación de los profesores, lo cual constituye un medio auxiliar de obligada consulta para su adecuada auto preparación.