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| Vista previa | Fecha de publicación | Título | Autor(es) | Director(es) | Tutor(es) |
| 2022 | Tècnicas grupales en el desarrollo de habilidades interpersonales. | Zambrano Acosta, Angela Johanna; Salazar Erazo, Jazmin Cecibel | - | Vera Miranda , Lorena Yadira |
| 2022 | Herramientas digitales en el fortalecimiento de habilidades de lectoescritura. | Santoro Llerena, Diana Carolina; Avilés Angulo, Patricia Pilar | - | Gaibor Donoso, Betty Jacqueline |
| 2022 | Estrategias metodologicas para desarrollar hàbitos de lectura. | Rivera Franco, Wendy Elizabeth; Pabòn Moràn, Cinthya Marcela | - | Reza Suàrez, Lilian |
| 2022 | Metodologias del siglo xxI para el desempeño acadèmico de los estudiantes. | Ramos Duarte, Diana LIssette; Llivisaca Anchundia, Angelica Liliana | - | Montoya Acosta, Luis Alberto |
| 2022 | Rol del docente inclusivo en la atenciòn a el estudiante con trastorno de espectro autista de 4to de EGB. | Navarro Tenorio, Silvia Janeth; Moreno Ledesma, Guillermina | - | Vera Miranda, Lorena Yadira |
| 2022 | Las conciencias linguisticas en el proceso de lectoescritura en los niños de segundo bàsica de la escuela de educaciòn bàsica fiscal Clemencia Coronel De Pincay. | Dominguez Noboa, Jessica Daniela; Naranjo Piguave, Stiwar Luciano | - | Montoya Acosta, Luis Alberto |
| 2022 | Los procesos didàcticos en la lecto-escritura. | Moràn Villamar, Deyse Betsaida | - | Reza Suàrez, Lilian |
| 2022 | El uso del software educativo en los niveles de comprensiòn lectora. | Millan Roman, Zully Mariuxi; Palacios Choez, Estefania Lissette | - | Gaibor Donoso, Betty Jacqueline |
| 2022 | Las tic como herramienta didàctica para la enseñanza - aprendizaje de las ciencias sociales. | Maxi Bajaña, Lissette Ines; Bailòn Tomalà, Gina Gregoria | - | Napa Yance, Carlos Daniel |
| 2022 | Estilo de aprendizaje en la creatividad de los estudiantes | Lara Garcia, Ana Dalinda; Santana Bajaña., Mònica Elena | - | Napa Yance, Carlos Daniel |
| 2022 | Herramientas virtuales en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la matemàtica. | Jurado Barrera, Claudia Johanne; Lòpez Araujo., Merly ILiana | - | Tello Arevalo, Sandra |
| 2022 | Estrategias de autorregulaciòn para la prevenciòn de la nomofobia. | Guizado Ruiz, Josè Francisco; Toledo Vanegas, Margarita Virginia | - | Tello Arevalo, Sandra |
| 2022 | La comprensión lectora en el desarrollo del pensamiento crítico - creativo de los estudiantes. | Fariño Holguín, Betsy Petita; Soriano Salas, Electra Claribel | - | Galindo Mosquera, Santiago |
| 2022 | Estilos de aprendizajes en el área de Ciencias Naturales. | CHambers Martìnez, Johanna Vanessa; Contreras Benìtez, Marlene Johanna | - | Rezza Suàrez, Lilian |
| 2022 | Instrumento de evaluaciòn en el proceso de enseñanza apendizaje. | Cercado Molina, Mary Janeth; Mora Tutiven, Johanna Karina | - | Celeiro Carbonell, Felicia |
| 2022 | Estrategias didàcticas creativas en el aprendizaje motor de los estudiantes | Aguayo Vera, Silvya Norayma; Gonzàlez Yagual, Virgilia De Los Santos | - | Morales Gòmez, Gonzalo |
| 2022 | Dificultades de aprendizaje en la lectoescrtura en estudiantes de bàsica media. | España Posso, Cumandà Jessenia; Quiñonez Trejo, Karla Katiuska | - | Merchàn Gavilànez, Maria Luisa |
| 2022 | La alfabetizaciòn digital para fometar la lectura en los estudiantes | Alvarez Melgar, Ana Alexandra; Lòpez Andrade, Diana Karol | - | Rodríguez Astudillo,Edith Simona |
| 2022 | La gamificaciòn en el proceso de enseñanza aprendizaje. | Aguirre Sarmiento, Jessica Cecilia | - | Gaibor Donoso, Betty |
| 2021 | Impacto de los proyectos tini en el aprendizaje significativo en el area de las ciencias naturales. | Rojas Villon, Michelle Karolina | - | Chenche Garcia, William Teodoro |
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