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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorHolguín Peñafiel, Leudis Viviana-
dc.date.accessioned2018-05-17T17:24:39Z-
dc.date.available2018-05-17T17:24:39Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.otherBFILO-PIN-17P39-
dc.identifier.urihttp://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/29363-
dc.descriptionPDFes_ES
dc.description.abstractEste proyecto se realizó mediante una investigación que se realizo en la institución encontrando un problema en el Octavo Año de Educación General Básica de la Institución, bebidos a cambios de docentes el alumnado se ha sentido afectado en la asignatura Ciencias Naturales, después de efectuar la investigación acerca del uso de la infopedagogía, se lleva acabo que los estudiantes tienen pocos conocimientos tecnológicos y así mismo por la ausencia del docente de dicha asignatura, la infopedagogia es de gran ayuda porque el docente y estudiante van a obtener un aprendizaje-enseñanza de una manera innovadora, peculiar acorde a la planificación del docente, por esa razón se decidió realizar un software multimedia educativo para motivarlos a una apertura educativa e innovadora. Con el software la docente se puede nivelar con los demás paralelos ya que consta de videos, textos juegos y un sin números de opciones, la propuesta busca beneficiar algunos aspecto en la sociedad educativa.es_ES
dc.description.abstractThis project was carried out through an investigation that was carried out in the institution finding a problem in the Eighth Year of Basic General Education of the Institution, drunk to changes of teachers the students have been affected in the subject Natural Sciences, after carrying out the investigation About the use of infopedagogy, it is concluded that students have little technological knowledge and also because of the absence of the teacher of this subject, infopedagogy is of great help because the teacher and student will obtain a learning-teaching in a way Innovative, peculiar to the planning of the teacher, for that reason it was decided to create educational multimedia software to motivate them to an educational and innovative opening. With the software the teacher can level with the other parallels since it consists of videos, texts games and a number of options, the proposal seeks to benefit some aspect in the educational society.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educaciónes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectINFOPEDAGOGÍAes_ES
dc.subjectSOFTWARE MULTIMEDIAes_ES
dc.subjectTECNOLOGÍAes_ES
dc.titleUso de la infopedagogía en el proceso de Enseñanza-aprendizajees_ES
dc.title.alternativeDiseño de un software multimedia educativoes_ES
dc.typebachelorThesises_ES
dc.contributor.collaboratorEspinoza Ulloa, Marco-
dc.contributor.assessorMorán Farías, Henry Javier-
Aparece en las colecciones: Proyectos - Informática

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