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Título : Influencia del factor ambiental en la calidad del desempeño escolar en el área de Ciencias Naturales para los estudiantes del décimo año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Samborondón Zona 8, Distrito 09D23 - Provincia del Guayas Cantón Samborondón, Periodo Lectivo: 2015-2016.
Autor : Alvear Arreaga, Semira
Díaz Chávez, Liliana
Asesor(es): Ruiz López, Daniel
Palabras clave : FACTOR AMBIENTAL
DESEMPEÑO ESCOLAR
GUÍA DIDÁCTICA
Fecha de publicación : 2017
Editorial : Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación
Tipo: bachelorThesis
Resumen : El Proyecto de la Influencia del Factor Ambiental en la Calidad del Desempeño Escolar en el Área de Ciencias Naturales para los estudiantes del Décimo Año de Educación General Básica de la Unidad Educativa “Samborondón” Zona 8, Distrito 09D23 - Provincia del Guayas Cantón Samborondón, Periodo Lectivo: 2015-2016, servirá para que los estudiantes, docentes y representantes legales en el diario vivir educativo, tengan un soporte para solucionar las dificultades que se pueden presentan en la Institución educativa. El factor ambiental afecta el desempeño escolar de los estudiantes a nivel internacional, nacional y local, los educandos provenientes de familias de bajo nivel socioeconómico y cultural es imprescindible que se trabaje en conjunto familia – institución educativa para mejorar el proceso de aprendizaje, las madres que viven en la pobreza deben ser entrenados en estrategias para beneficiar el desempeño escolar de sus progenitores, así mismo los docentes deben modificar la metodología para afianzar conocimientos sobre la temática latente que es el deterioro del factor ambiental en el desempeño escolar de los dicentes. Son varios los factores ambientales que afectan el rendimiento escolar como: El lugar donde se realizan las tareas se requiere de una serie de condiciones que favorezcan el aprendizaje es necesario luz natural, ventilación de aire fresco, sin interrupciones de ruido, temperatura adecuada, mobiliario necesario, sin distractores, otra opción es si estudia solo o acompañado. Solo tiene sus ventajas cuando nos gusta la soledad y también acompañado por familiares y compañeros es benefactor porque dos o mas cabezas piensan mejor. El objetivo que persigue la reforma educacional es el de formar estudiantes capaces de razonar de manera independiente sobre los problemas que enfrenta la sociedad actual en busca de mejores estilos de vida en un mundo con tantas convulsiones como es el factor ambiental y sus causas.
The Project of the Influence of the Environmental Factor on the Quality of School Performance in the Natural Sciences Area for the students of the Tenth Year of Basic General Education of the Educational Unit "Samborondón" Zone 8, District 09D23 - Province of Guayas Canton Samborondón, Period Lectivo: 2015-2016, will be used for students, teachers and legal representatives in the educational daily life, have a support to solve the difficulties that may arise in the educational institution. The environmental factor affects the school performance of students internationally, nationally and locally, learners from families with low socioeconomic and cultural levels, it is essential to work together family - educational institution to improve the learning process, mothers who Living in poverty must be trained in strategies to benefit the school performance of their parents, and teachers must modify the methodology to strengthen knowledge about the latent issue of the deterioration of the environmental factor in the school's performance. There are several environmental factors that affect school performance such as: The place where the tasks are carried out requires a number of conditions that favor learning is necessary natural light, fresh air ventilation, no disruption of noise, adequate temperature, necessary furniture , Without distractors, another option is if you study alone or accompanied. It only has its advantages when we like the solitude and also accompanied by relatives and companions is benefactor because two or more heads think better. The objective of the educational reform is to train students capable of reasoning independently on the problems faced by today's society in search of better lifestyles in a world with so many convulsions as is the environmental factor and its causes.
Descripción : PDF
URI : http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/29430
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