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Título : Las normas ortográficas en el desempeño escolar en el área de Lengua y Literatura.
Otros títulos }: Guía didáctica interactiva.
Autor : León Mera, Jessica Tatiana
Paucar Arreaga, Jeniffer Maribel
Asesor(es): Resabala Manosalvas, Lucrecia
Palabras clave : NORMAS ORTOGRÁFICAS
LENGUA Y LITERATURA
DESEMPEÑO ESCOLAR
Fecha de publicación : 2018
Editorial : Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación
Citación : APA
Tipo: bachelorThesis
Resumen : Este trabajo de investigación se ha elaborado para ayudar a los docentes a disminuir las falencias que poseen los estudiantes sobre el aprendizaje de las normas ortográficas del desempeño escolar del área de Lengua y Literatura con la propuesta guía didáctica interactiva con la finalidad de solucionar la problemática que tiene los estudiantes del octavo año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Universitario Francisco Huerta Rendón periodo lectivo 2017- 2018 , para evitar que cometan errores ortográficos al momento de elaborar sus tareas con el fin de mejorar su formación integral y personal, por esta razón se ha utilizado el método deductivo, que nos permitió desarrollar guías didácticas interactivas donde podrán ser utilizadas por estudiantes y docentes para obtener una clase con participación y comprensión activa ,esta guía está estructurada con actividades participativas que lograran fortalecer y enriquecer su conocimiento académico ya que las normas ortográficas son imprescindible para todo acto de comunicación y el desarrollo de su entorno .
URI : http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/30264
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