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Título : Recursos digitales en la recuperación pedagógica, en los estudiantes de octavo año de Educación Básica Superior del Colegio Fiscal República de Francia, zona 8, distrito 3, provincia del Guayas, cantón Guayaquil, parroquia Letamendi.
Otros títulos }: Diseño Aplicación web
Autor : Hernández García, Nelson Bryan
Asesor(es): Valverde Alcívar, Mario
Palabras clave : RECURSOS DIGITALES
REFUERZO
APLICACIÓN WEB
Fecha de publicación : 2018
Editorial : Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación
Tipo: bachelorThesis
Resumen : El trabajo presente tiene como objetivo fundamental desarrollar aptitudes y actitudes verbales en los educandos mediante las cuales podrán ser impulsados por la implementación de recursos digitales para superar barreras en el aprendizaje y fomentar autoaprendizaje, brindar recursos educativos al docente para mejorar el ambiente escolares, este proyecto se desarrolló en los dicentes del octavo año de educación general básica del colegio fiscal “Republica De Francia”. Por medio de actividades de refuerzo académico el estudiante podrá reforzar sus conocimientos y así conocer diversas formas de aprender y el docente diversas formas de enseñar el cual puedan incentivar al alumno a desarrollar la creatividad y su parte de razonamiento, también este recurso digital le permite al profesor a implementar distintos ambientes académicos y automatizar su proceso de enseñanza.
The present work has as a fundamental objective to develop skills and verbal attitudes in the students through which they can be implemented by digital resources to overcome barriers in learning and provide educational tools to improve stimulate knowledge, this project was developed in the eighth year Sayers of general basic education of the tax school "República De Francia". Through academic reinforcement activities the student will be able to reinforce their knowledge and thus learn different ways of learning and the teacher different ways of teaching which can encourage the student to develop creativity and their reasoning part, this digital resource also allows the student to teacher to implement different academic environments and automate their teaching process.
Descripción : PDF
URI : http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/30280
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