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Título : Motivacion de los estudiantes que cursan la Carrera de Enfermeria de la Universidad de Guayaquil
Autor : Meza Arroyo, Cindy Paola
Martinez Sangurima, Jennifer
Palabras clave : MOTIVACION ENFERMERIA
INGRESO
PERMANENCIA
VOCACION
Fecha de publicación : 2018
Editorial : Universidad de Guayaquil - Ciencias Médicas-Carrera de Enfermería
Tipo: Thesis
Resumen : Enfermería se caracteriza por ser una disciplina humanística, es decir, basada en las necesidades humanas de los usuarios que solicitan nuestro servicio, esta característica, pudiera estar en riesgo si los profesionales egresados de las Universidades no tienen claro cuál ha sido la razón por la que decidieron estudiar la Carrera de Enfermería, ya que no llegan a reconocer la vocación de servicio, tan necesario en una disciplina humanística como lo es Enfermería. Esta investigación se realiza bajo un enfoque interpretativo, ya que pretende describir cuál es la motivación de los estudiantes que cursan la Carrera de Enfermería de la Universidad de Guayaquil, se realizará con estudiantes de la Escuela de Enfermería, con un total de 3 sujetos de investigación a los cuales se les realizará una entrevista abierta, donde puedan expresar con sus propias palabras los motivos que los llevaron a estudiar y permanecer en la carrera, los datos se analizarán con la categorización teórica, técnica utilizada en estos enfoques de corte interpretativo. Los resultados se utilizarán para hacer una aproximación teórica sobre los motivos de estudiar Enfermería y cómo esto influye en la calidad de atención que reciben los usuarios de nuestros servicios. Las conclusiones darán una luz al proceso de ingreso y permanencia de los estudiantes en la Carrera de Enfermería.
Nursing is characterized by being a humanistic discipline, that is, based on the human needs of the users who request our service, this is characteristic, it could be at risk if the professors withdrawn from the Universities are unclear what has been the reason why They decided to study the Nursing Career, since they did not get to recognize the vocation of service, as necessary in a humanistic discipline as it is Nursing. This investigation is carried out under an interpretative approach, since it is intended to describe what motivation of students attending the Nursing Care of the University of Guayaquil will be carried out with students from the School of Nursing, with a total of 3 research subjects to which they will be made an open interview, where they can express the reasons why they have taken them to study and to remain in the race, the data will be analyzed with the theoretical categorization, technique used in these interpretative cutting approaches. The results will be used to make a theoretical approach to the reasons for studying Nursing and how this influences the quality of attention that users of our services receive. The conclusions will give light to the entry and permanence process of the students in the Nursing Career.
Descripción : BENF1225
URI : http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/30886
Aparece en las colecciones: Tesis - Licenciatura en Enfermería

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