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2015El teatro como estrategia pedagógica para impulsar la creatividad en los estudiantes del sexto año de la Escuela de Educación Básica Fiscal Mixta N°408 Prof. Washington Yánez AlomotoFernández Reyes, Gema Amarilis; Lino Rodríguez, Claudia Sugey; Valverde Ayala, Rafael
2014La pintura acrílica como estrategia de aprendizaje y desarrollo de las capacidades artísiticas, en estudiantes del 7mo año de educación básica, de la Escuela de Educación Básica Fiscal "Elías Yúnez Simón" del cantón Samborondón.Olvera Lecaro, Habith; Valverde Ayala, Rafael
2015Aplicación de técnicas secas en el desarrollo de las artes visuales, para motivar la parte creativa de los estudiantes en educación básica.Ganín Fuentes, Jorge Luis; Peña Molina, Víctor Hugo; Raffo Velarde, Deida
2013Diferentes técnicas de texturas y colores en las artes plásticas para el desarrollo de aprendizaje de las artesChávez Peñafiel, Lucía; Cercado Rodríguez, Kabir; Ruiz Villanueva, Isaac
2014La técnica del impresionismo como medio de vinculación con la comunidad educativa, aplicada a los estudiantes del segundo año del Centro Fiscal de Educación Básica Carlos Monteverde RomeroRamos Cruz, Efraín; Díaz Narea, Nabila; Valverde Ayala, Rafael
2013Fortalecimiento en el proceso de la enseñanza artística, implementando la herramienta de un manual pedagógico de dibujo artístico para los estudiantes del bachillerato del Colegio Fiscal de Bellas Artes Juan José Plaza.Chávez Nivela, Luis Antonio; López Garzón, Roberto Nahum; Holguín Arias, Rubén
2015Las técnicas de las artes marciales expuestas a través del arte performance como estrategia para el desarrollo de la autoestima y creatividad.Gutiérrez Cevallos, Galo Isaías; Gutiérrez Cevallos, Haití Mariana; Barros Morales, Reina
2015El teatro urbano como herramienta de inclusión para el desarrollo de la creatividad.Castro Zambrano, Juan Eusebio; Raffo Velarde, Deida
2015La serigrafía como técnica de impresión para el desarrollo de la creatividad.Ibarra Palomeque, Washington Javier; Torres Orellana, Manuel
2015La caracterización y el maquillaje en las artes escénicas como estrategia didáctica, para el desarrollo de la creatividad en los estudiantes del primer año de educación básica superior del Colegio Fiscal Juan José Plaza periodo 2015-2016.Ramos González, Lucía Rebeca; Peralta Cantos, Laura Karla; Elizalde Alarcón, Gorki