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Título : Las tecnologías de la información y la comunicación (tic), en el desarrollo comportamental de los estudiantes de segundo año de bachillerato General unificado de la Unidad Educativa Angel Modesto Paredes, del cantón Quito, provincia de pichincha, durante el año 2018.
Otros títulos }: Diseño de una aplicación web interactiva, para el fortalecimiento del desarrollo comportamental.
Autor : Lobato Samaniego, Victoria Patricia
Sarango Jumbo, José Rigoberto
Tutor(es): Valencia Valencia, Ivo
Palabras clave : TIC
APLICACIÓN INTERACTIVA
DESARROLLO COMPORTAMENTAL
Fecha de publicación : 2018
Editorial : Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación
Tipo: bachelorThesis
Resumen : Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), en el desarrollo comportamental de los estudiantes, se observa que basándose en las costumbres adoptadas en la sociedad y en especial por los más jóvenes, las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) son utilizadas con frecuencia; ya sea para asuntos personales, de estudios, juegos, diversión, en infinidad de formas de aplicación. Para los estudiantes de Segundo Año de Bachillerato General Unificado de la Unidad Educativa “Ángel Modesto Paredes”, del Distrito N° 6, del Cantón Quito, Provincia de Pichincha, se diseñó una aplicación Web interactiva, la misma que sirve para fortalecer el desarrollo comportamental de los estudiantes durante el año 2018. Basándose en html5, css3 y JavaScript, se diseñó ésta aplicación Web interactiva, la que pretende incentivar en la comunidad estudiantil, el observar y aprender normas y valores indispensables para el desarrollo integral, en éste caso de los jóvenes adolescentes, estudiantes de esta ilustre Institución Educativa; ya que es en la Adolescencia, cuando se producen cambios tanto fisiológicos como emocionales, los que se deben tomar con responsabilidad, adquiriendo conocimientos que les servirán para desarrollarse de una mejor manera en la vida cotidiana. Se aplicó la investigación de campo y la documental bibliográfica, para la realización del presente proyecto, por medio de las entrevistas y las encuestas se obtuvo los resultados deseados, con los que se evidenció la incidencia del uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), que es un medio de mucha aceptación por parte del estudiantado; por medio del que se imparte conocimientos en beneficio del desarrollo integral de los jóvenes.
The technologies of the information and communication (ICT), in the behavioral development student observed that based on customs adopted in society and especially the younger ones, ICT are frequently used either for personal business, studies, games, fun in countless forms. For sophomores Unified School General Education Unit "Angel Modesto Paredes '' of District No. 6, the Canton Quito, Pichincha Province, an interactive Web application that serves it was designed to strengthen Behavioral development of students during the 2018 school year. Based on this interactive Web application html5, css3 and JavaScript which aims to encourage the student community to observe and learn norms and values essential for integral development, in this case of young adolescents, students of this illustrious institution was designed; Since it is in adolescence when both physiological and emotional changes occur, to be taken responsibly, acquiring knowledge that will help them develop a better way in everyday life. Field research and literature documentary for the implementation of this project was applied, through interviews and surveys the desired results with the incidence of the use of ICT is a means of great acceptance was evident was obtained by part of the student body, through which knowledge is imparted to the benefit of the integral development of young people.
Descripción : PDF
URI : http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/34012
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