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Título : Documentos comerciales de la contabilidad en la formación de competencias Laborales.
Otros títulos }: Guía didáctica.
Autor : Guerrero Brito, Evelin Gardenia
Albán Mejía, Adriana Verónica
Tutor(es): Alvarez Alvarado, María Isabel
Palabras clave : DOCUMENTOS COMERCIALES
FORMACIÓN DE COMPETENCIAS LABORALES
GUÍA DIDÁCTICA
Fecha de publicación : 2018
Editorial : Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación
Tipo: bachelorThesis
Resumen : El presente proyecto se enmarca en la importancia de los documentos comerciales creados especialmente para disposiciones legales y que son utilizados en el mundo de los negocios motivo por el cual se amerita incidencia fusionada a la formación de competencias laborales. La metodología que se mantiene es de carácter cualitativa y cuantitativa debido que permitirá conocer las falencias de práctica que acarrean la problemática que se evidencia en el 3ero de bachillerato de la Unidad Educativa Universitaria “Francisco Huerta Rendón”, además, se emplearon tipos de investigación como bibliográfica, de campo, observación, exploratoria, explicativo, métodos de investigación análisis-síntesis, técnicas de investigación, las cuales permitieron llevar a cabo el desarrollo del estudio; por lo que se propone diseñar una guía didáctica en la cual se expone su correcto manejo, dividida en dos unidades con su evaluación docente.
The present project is framed in the importance of the commercial documents created especially for legal dispositions and that are used in the business world reason for which merged incidence is required to the training of labor competences. The methodology that is maintained is qualitative and quantitative because it will allow to know the practice flaws that lead to the problem that is evident in the 3rd baccalaureate of the University Education Unit "Francisco Huerta Rendón", also, used types of research as a bibliography, field, observation, exploratory, explanatory, analysissynthesis research methods, research techniques, which allowed carrying out the study development; Therefore, it is proposed to design a didactic guide in which its correct management is exposed, divided into two units with for teacher evaluation.
Descripción : PDF
URI : http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/34269
Aparece en las colecciones: Proyectos - Comercio y Administración

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