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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorLlerena Hurtado, Juan Carlos-
dc.contributor.authorMaquilón Ochoa, Jonathan Steven-
dc.date.accessioned2018-10-30T14:31:48Z-
dc.date.available2018-10-30T14:31:48Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.citationAPAes_ES
dc.identifier.otherBFILO-PMP-18P89-
dc.identifier.urihttp://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/35190-
dc.description.abstractEste proyecto investigativo tiene por objeto identificar la incidencia de los valores en el comportamiento estudiantil durante la convivencia escolar, por lo cual se efectuó un estudio minucioso en torno a las variables de investigación, analizando desde los antecedentes de la misma mediante la búsqueda de información a través de diversos aportes teóricos, así como documentos que aporten en este estudio. No obstante, se aplico una modalidad de investigación tanto cualitativa como cuantitativa; obteniendo información de tipo bibliográfica y de campo además se planteó los métodos de análisis y síntesis, deductivo e inductivo. También se utilizó instrumentos de investigación como las encuestas que fueron aplicadas a cinco docentes y ciento cincuenta y ocho estudiantes. Así mismo la entrevista fue dirigida a la autoridad máxima del plantel educativo con el fin de conocer los factores que afectan el comportamiento estudiantil y la convivencia en el aula. Por tal razón se pretende implementar una campaña educativa que impulse la práctica de valores.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educaciónes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectVALORESes_ES
dc.subjectCONVIVENCIA ESCOLARes_ES
dc.subjectCAMPAÑA EDUCATIVAes_ES
dc.titleValores del comportamiento estudiantil en la convivencia escolar.es_ES
dc.title.alternativeCampaña educativaes_ES
dc.typebachelorThesises_ES
dc.contributor.tutorMorales Roela, Johnny-
Aparece en las colecciones: Proyectos - Mercadotecnia y Publicidad

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