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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorYagual Muñoz, Roxana Isabel-
dc.date.accessioned2018-10-30T20:51:14Z-
dc.date.available2018-10-30T20:51:14Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.citationAPAes_ES
dc.identifier.otherBFILO-PMP-18P113-
dc.identifier.urihttp://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/35260-
dc.description.abstractEl presente trabajo se realizó en el Colegio Fiscal “Francisco Huerta Rendón”, ubicada en la zona 08, de la provincia del Guayas, cantón Guayaquil, Distrito 09D06, parroquia Tarqui, Av. Las Aguas con los estudiantes de Octavo Grado de Educación General Básica. Para abordar el tema del Bullying en la convivencia escolar se consultó en fuentes bibliográficas para estudiar sobre la problemática, también a través del diseño de la investigación se ejecutó la investigación de campo que resultó de las visitas que se realizó a la institución para aplicar la observación de la situación del contexto y el problema, se realizó las técnicas como la encuesta a los representantes legales, docentes y estudiantes y los resultados se presentan con sus respectivas tablas, gráficos y análisis, para conocer la su punto de vista de lo que sucede en el colegio y las expectativas que tienen de la propuesta como la aplicación de la campaña social, quien se hace presente a través de la exposición de un isologo y un lema, para sensibilizar a la comunidad educativa.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educaciónes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectBULLYINGes_ES
dc.subjectCONVIVENCIA ESCOLARes_ES
dc.subjectCAMPAÑA SOCIALes_ES
dc.titleEl bullying en la convivencia escolar.es_ES
dc.title.alternativeCampaña social de prevención.es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
dc.contributor.tutorGarcía Melena, Washington-
Aparece en las colecciones: Proyectos - Mercadotecnia y Publicidad

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