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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorPinela Prudente, Grecia María-
dc.contributor.authorTigrero González, Katherine Lissette-
dc.date.accessioned2018-12-04T20:35:34Z-
dc.date.available2018-12-04T20:35:34Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.otherBPARV-PEB-18P082-
dc.identifier.urihttp://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/36518-
dc.descriptionPDFes_ES
dc.description.abstractEn la siguiente investigación en los estudiantes de la Unidad Educativa Fiscal vespertina Ana Josefina Salazar Díaz sub-nivel Básico Medio se ha considerado que el entorno familiar juega un papel muy importante en el proceso de aprendizaje de los escolares. Para el estudio se tuvieron en cuenta algunos factores social, económico, tiempo, la problemática existente se la detecto mediante encuestas y entrevista a docentes, padres y representantes, donde se pudo constatar que el entorno familiar atribuye al proceso educativo. Para incentivar el acompañamiento adecuado de ellos se trabajó en talleres de reflexión y concienciaciónes_ES
dc.description.abstractIn the following investigation in the students of the educational afternoon unit Ana Josefina Salazar Díaz Middle Basic sub-level has been considered that the family environment plays a very important role in the learning process of schoolchildren. For the study, some social, economic, and time factors were taken into account, the existing problem was detected through surveys and interviews with teachers, parents and representatives, where it was possible to confirm that the family environment attributes to the educational process. In order to encourage the adequate accompaniment of them, we worked in reflection and awareness workshopses_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUnivesidad de Guayaquil: Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educaciónes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectENTORNO FAMILIARes_ES
dc.subjectPROCESO EDUCATIVOes_ES
dc.subjectFACTOR SOCIALes_ES
dc.subjectECONOMICO TIEMPOes_ES
dc.subjectTALLERES DE REFLEXIÓNes_ES
dc.subjectCONCIENCIACIÓNes_ES
dc.titleEl entorno familiar y su influencia en el proceso educativo de los estudiantes del subnivel básica mediaes_ES
dc.title.alternativeDiseño de talleres familiares de reflexión y concienciaciónes_ES
dc.typebachelorThesises_ES
dc.contributor.tutorMorales Gómez, Gonzalo-
Aparece en las colecciones: Proyectos - Licenciatura en Educación Básica

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