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http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/3659
Título : | Los procesos de liderazgo en el Colegio Nacional 5 de Junio de la ciudad de Babahoyo en el año 2012 |
Otros títulos }: | Estrategias gerenciales para el mejoramiento del liderazgo de directivos |
Autor : | Abril Zolano, Martín Gregorio |
Director(es): | Morán Peña, Francisco Lenín |
Palabras clave : | LIDERAZGO DIRECTIVOS ESTRATEGIAS |
Fecha de publicación : | 2012 |
Editorial : | Universidad de Guayaquil Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación |
Citación : | Los procesos de liderazgo en el Colegio Nacional 5 de Junio de la ciudad de Babahoyo en el año 2012;Tomo I Estrategias gerenciales para el mejoramiento del liderazgo de directivos;Tomo II |
Tipo: | masterThesis |
Resumen : | Este trabajo investigativo tiene como propósito encontrar los actuales
niveles de liderazgo aplicados por los directivos de la institución, con el
fin de encontrar una solución a los problemas que se dan por los
procesos del liderazgo aplicados hasta la actualidad son bajos y no
cumplen con las expectativas necesarias que requiere las leyes de
educación, se ha realizado aportación teóricas en las cuales nos dan a
conocer como se deberían realizar los procesos, toma de decisiones y
la manera en que debe realizar sus funciones un líder y los niveles de
liderazgo aplicados por parte de los directivos, una vez realizado la
investigación se realizo entrevistas, encuestas a un grupo determinado
de maestros, padres de familia y estudiantes, después se procedió con
la tabulación y análisis de resultados en los cuales se afirma la
hipótesis del problema por lo que es necesario estructurar un plan de
estrategias gerenciales para encontrar una solución y poder mejorar la
situación del problema, el tema investigado nos ha demostrado la gran
importancia de lo que se obtiene con los procesos del liderazgos
ejecutados de manera correcta, así también hemos encontrado diversas
maneras de llegar a ser un líder exitoso para el desarrollo de la
educación en nuestro país, basándonos en las políticas de estado la
cual está atravesando por cambios verdaderamente importantes para
con la educación y poder entregar a la sociedad jóvenes competitivos y
emprendedores para el desarrollo de nuestro país, este trabajo de
investigación ayudara a tratar de buscar una solución viable a los
problemas que se suscitan en esta institución educativa debido a sus
actuales procesos del liderazgo los cuales no están siendo manejados
en niveles requeridos, como beneficiarios de este investigación se
encuentran los maestros personal administrativos y de servicio,
estudiantes y padres de familia de la comunidad educativa. This research work aims to find the current levels of leadership applied by the directors of the institution, in order to find a solution to the problems encountered by the processes of leadership applied to the present are low and do not meet expectations necessary laws requiring education, theoretical contribution was made in which we get to know how they should perform processes, decision making and how they should perform their duties a leader and leadership levels applied by managers, once the investigation was conducted interviews, surveys to a particular group of teachers, parents and students, then proceeded with the tabulation and analysis of results in which the hypothesis stated the problem so it is necessary structure a plan of management strategies to find a solution and to improve the situation of the problem, the research theme has shown the importance of what you get with leadership processes executed correctly, so we have found several ways to reach to be a successful leader for the development of education in our country, based on state policies which is undergoing changes with truly important to education and to deliver a competitive society and young entrepreneurs to develop our country, this research will help to try to find a viable solution to the problems that arise in this school because of its current leadership processes which are not being managed at levels required, as beneficiaries of this research are teachers administrative staff and service, students and parents of the school community. |
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URI : | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/3659 |
Aparece en las colecciones: | Tesis - Maestría en Gerencia educativa |
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