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Título : Lenguaje de señas en el perfil profesional del comunicador social, Facso periodo 2018-2019
Otros títulos }: Diseño de Jornada informativa con temas relacionados al lenguaje de señas, discapacidad auditiva y marco legal que señala los espacios de inclusión que deben existir en los medios de comunicación para este grupo vulnerable
Autor : Farfán García, Adriana Gisell
Tutor(es): Matute Zhuma Christel Yasmine
Palabras clave : INCLUSIÓN
COMUNICADOR SOCIAL
LENGUAJE DE SEÑAS
DISCAPACIDAD AUDITIVA
Fecha de publicación : mar-2019
Editorial : Universidad de Guayaquil, Facultad de Comunicación Social
Citación : Apa
Tipo: bachelorThesis
Resumen : Problema: Los medios de comunicación no ofrecen suficientes espacios de inclusión para las personas con discapacidad auditiva. Objetivo: Determinar si el perfil profesional del comunicador social de Facso genera espacios de inclusión a través de la utilización del lenguaje de señas. Hipótesis: Si los estudiantes de Comunicación Social de Facso se capacitan en cuanto al lenguaje de señas podrán generar espacios de inclusión en el campo de la comunicación social. Diseño: De campo. Enfoque: Mixto (Cualitativo y Cuantitativo). Metodología: Inductiva. Técnicas de Investigación: Observación, entrevista y encuesta. Resultado: Conocimiento insuficiente en cuanto al lenguaje de señas y los espacios inclusivos que deben existir para satisfacer las necesidades de las personas con discapacidad auditiva. Propuesta: Diseño de Jornada informativa con temas relacionados al lenguaje de señas, discapacidad auditiva y marco legal que señala los espacios de inclusión que deben existir en los medios de comunicación para este grupo vulnerable.
Descripción : pdf
URI : http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/38583
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