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Título : La nutrición infantil y el desarrollo psicomotor en niños de 4 a 5 años.
Otros títulos }: Taller de lonchera saludable para representantes legales.
Autor : Martínez Borbor, Ana María
Pucha Arévalo, Lucila María
Tutor(es): Pazmiño Iturralde Lucila
Palabras clave : LA NUTRICIÓN INFANTIL
DESARROLLO PSICOMOTOR
LONCHERA SALUDABLE
CHILD NUTRITION
PSYCHOMOTOR DEVELOPMENT
HEALTHY LUNCH BOX
Fecha de publicación : 2019
Editorial : Universidad de Guayaquil Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación
Citación : APA
Tipo: bachelorThesis
Resumen : Una nutrición y alimentación apropiada es aquella que deber originarse no tan solo dentro del salón de clases, sino que ésta también se dé dentro de los hogares; por ende esto aportará para el aprendizaje y el crecimiento óptimo de los infantes de 4 a 5 años de edad. Cabe destacar que la investigación se fundamenta en lo expresado por Vygotsky, los docentes influyen en los estudiantes con enseñanzas con lo que este construye su aprendizaje El presente proyecto investigativo, se empleó métodos de investigación, tales como el método de campo, descriptivo, bibliográfico, deductivo, Además se aplicó instrumentos de investigación como la entrevista la cual fue dirigida al director de la institución educativa, la encuesta direccionadas a los docentes y representantes legales, fichas de observación áulicas y listas de cotejo las cuales ha permitido el verificar la inminente necesidad de aplicar los talleres de lonchera saludable para los representantes legales.
Proper nutrition and nourishment is that which must originate not only within the classroom, but also within the home; therefore this will contribute to the learning and optimal growth of infants from 4 to 5 years of age. It should be noted that the research is based on what was expressed by Vygotsky, teachers influence the students with lessons with what this learning builds. The present research project, used research methods, such as the field method, descriptive, bibliographic, In addition, research instruments were applied, such as the interview which was addressed to the director of the educational institution, the survey addressed to teachers and legal representatives, observation sheets and checklists, which allowed verifying the imminent need for apply healthy lunchbox workshops for legal representatives.
URI : http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/38907
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