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Título : Incidencia del desarrollo de habilidades del pensamiento en calidad del rendimiento escolar, en los estudiantes de primero bachillerato de la Unidad Educativa María Luisa Luque Sotomayor.
Otros títulos }: Elaborar guía didáctica interactiva de ecuaciones cuadráticas.
Autor : Reyes Apolinario, Rodny Favier
Tutor(es): Camatón Arizábal, Segundo
Palabras clave : RENDIMIENTO ESCOLAR
HABILIDADES DEL PENSAMIENTO
ECUACIONES CUADRÁTICAS
Fecha de publicación : 2019
Editorial : Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación.
Citación : APA
Tipo: bachelorThesis
Resumen : Este trabajo se ha realizado bajo la necesidad que se presenta en la juventud actual del cantón playas de la Unidad Educativa Luque de Sotomayor al tener bajo su rendimiento o desempeño de aprendizaje por la falta de habilidades del pensamiento a pesar de contar con tecnología al día en nuestro medio es mal utilizado lo que conlleva a que se la vea de forma negativa, se realiza una encuesta a directivos, docentes y padres de familia de la institución se constata la falencia bien sea por inadecuada aplicación de métodos por docentes o por bajo interés del estudiantado pero es pertinente e importante que los jóvenes de primero de bachillerato repotencien sus habilidades de pensamiento, su razonamiento lógico el mismo que es la base fundamental de su etapa de bachillerato el resto de sus estudios, al desarrollarse su vida diaria en zona costera es de gran utilidad el que se realice este trabajo con bases tecnológicas por tal motivo se elabora y aplica la guía interactiva sobre la resolución de problemas de la vida diaria, los futuros bachilleres deben tener una base en los aprendizajes de las ecuaciones cuadráticas, que les servirá para la construcción de conocimientos, con esto se logra crear en el estudiante el interés por estudio en el área de matemática que por ende sus habilidades se ven reflejadas en los procesos de las otras asignaturas al ser el aprendizaje globalizado en todo su proceso.
URI : http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/43480
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