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http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/44476
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.author | Layana Fernández, Daniel Jacob | - |
dc.date.accessioned | 2019-10-14T15:20:56Z | - |
dc.date.available | 2019-10-14T15:20:56Z | - |
dc.date.issued | 2019 | - |
dc.identifier.citation | Apa | es_ES |
dc.identifier.uri | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/44476 | - |
dc.description | es_ES | |
dc.description.abstract | El problema del proyecto de investigación, análisis del programa radial “Dream Team” se da por la diversidad lingüística vulgar que existe en este y varios programas radiales. El objetivo es analizar el contenido semántico lingüístico del programa deportivo radial deportivo “Dream Team” y cómo influye en el perfil de opinión de los estudiantes de cuarto semestre de la carrera de Comunicación Social de Guayaquil. La principal idea para solucionar el problema de la jerga vulgar en la radio es difundiendo charlas comunicacionales que eduquen y concienticen a los estudiantes, estas serán ejecutadas por profesionales en la rama de la comunicación, también utilizando volantes y entregando libros de la Ley Orgánica de Comunicación para reforzar los conocimientos a los futuros profesionales | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad de Guayaquil: Facultad de Comunicación Social | es_ES |
dc.rights | openAccess | es_ES |
dc.subject | LINGÜÍSTICA | es_ES |
dc.subject | SEMÁNTICA | es_ES |
dc.subject | PERFIL OPINIÓN | es_ES |
dc.subject | CONCIENTICEN | es_ES |
dc.title | Programa Radial Deportivo Dream Team y su análisis lingüístico semántico en los estudiantes de cuarto semestre matutino de la carrera de Comunicación Social Guayaquil, 2019. | es_ES |
dc.type | bachelorThesis | es_ES |
dc.contributor.tutor | De Haz Cruz, Angela Yamil | - |
Aparece en las colecciones: | Trabajo de Titulación - Comunicación Social |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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Programa Radial Deportivo Dream Team y su análisis lingüístico semántico en los estudiantes de cuarto semestre matutino de la carrera de Comunicación Social Guayaquil, 2019.pdf | BFACSO - 1107 | 3,94 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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