Análisis de la educación intercultural nivel Bachillerato relacionado al turismo académico para diseñar un circuito con modalidad turismo de naturaleza.
Fecha
2020-04
Autores
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Editor
Universidad de Guayaquil: Facultad de Comunicación Social
Resumen
La propuesta del “Análisis de la educación intercultural nivel Bachillerato relacionado al turismo académico para diseñar un circuito con modalidad turismo de naturaleza” tiene como objetivo el diseño del circuito turístico educativo con modalidad de naturaleza. Cuya finalidad es fortalecer los conocimientos de los estudiantes del bachillerato generando una relación entre el syllabus académico del estudiante y atractivos turísticos de la ciudad de Guayaquil pertenecientes a la categoría de naturaleza. Se usará una investigación con enfoque mixto para poder tener una recolección e interpretación de datos. Además de una investigación descriptiva que permita el desglose de la información más específica sujeta a la interpretación, generando actividades que propicien la sostenibilidad y sustentabilidad del recurso natural y turístico que nos ofrece la ciudad inculcando una conciencia en pro de la protección y conservación del mismo. En conclusión, el proyecto busca fortalecer la metodología de la enseñanza a través del turismo y la educación dándole así más énfasis al turismo educativo ya que ha sido atendido bajo eventos aislados pero que no se han podido integrar al sistema educativo.
Descripción
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Palabras clave
TURISMO EDUCATIVO, EDUCACIÓN, TURISMO, CIRCUITO EDUCATIVO, RECURSO NATURAL
Citación
Apa