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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorLópez Ronquillo, Nelson Sam-
dc.date.accessioned2021-03-26T18:38:05Z-
dc.date.available2021-03-26T18:38:05Z-
dc.date.issued2019-
dc.identifier.citationAPAes_ES
dc.identifier.otherBFILO-PD-INF15-19-001-
dc.identifier.urihttp://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/51444-
dc.descriptionPDFes_ES
dc.description.abstractEl presente proyecto de investigación Influencia de la tecnología digital en la calidad del aprendizaje significativo en el área de Estudios Sociales en los estudiantes del tercero de bachillerato de la Unidad Educativa Fiscal“ Enrique Noboa Arízaga” zona 06, distrito 03D03 provincia del Cañar, parroquia La Troncal, periodo lectivo 2018-2019. Diseño de un aula Virtual interactivo, tiene la calidad del aprendizaje significativo de los estudiantes, Actualmente las tecnologías escolares han provocado que en ciertos casos no se la aplique correctamente, mediante un proceso de enseñanza- aprendizaje adecuado, incluyendo planificaciones novedosas en clase y esto permita mejorar la calidad del rendimiento escolar de los estudiantes. Los datos obtenidos permitirán realizar las respectivas tabulaciones para posteriormente analizarlas por medio de gráficos estadísticos, interpretar los resultados y conclusiones que permita al estudiante a mejorar sus actividades escolares.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educaciónes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectTECNOLOGÍA DIGITALes_ES
dc.subjectAPRENDIZAJE SIGNIFICATIVOes_ES
dc.subjectAULA VIRTUALes_ES
dc.titleLa tecnología digital en la calidad del aprendizaje significativo.es_ES
dc.title.alternativeDiseño de un aula virtual interactiva.es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
dc.contributor.tutorBastidas Muñoz, Eneida-
Aparece en las colecciones: Proyectos - Informática

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