La biblioteca infantil como fuente de fomento a la lectura.
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Fecha
2021
Autores
Título de la revista
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Título del volumen
Editor
Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación.
Resumen
El presente proyecto de titulación hace referencia de la importancia de
mejorar la estructura organizativa existente dentro de la Casa De La
Cultura Núcleo Del Guayas, y así poder manejar satisfactoriamente los
objetivos planteados para los procesos bibliotecario diseñando un
manual de actividades en el cual este reflejado cada proceso del espacio
bibliotecario que la biblioteca gestione, el desarrollo de la propuesta fue
aplicado en la biblioteca de la institución antes mencionada, en la cual
se llevó acabo el procesamiento de los fondos existentes utilizando las
técnicas y recomendaciones que dicto la encargada siguiendo
parámetros establecidos de acuerdo al fondo existente, además de
realizar técnicas para uso de la sala, como resultado se obtuvo un
manejo adecuado de dichos fondos y de las actividades existentes, el
presente manual constara como una herramienta que facilite el
adecuado control de este espacio bibliotecario. This degree project makes reference to the importance of improving the
existing organizational structure within the Casa De La Culture Nuclei Del
Guayas, and thus being able to satisfactorily handle the objectives set for
the library processes by designing an activities manual in which each
process of the library space that the library manages, the development of
the proposal was applied in the library of the aforementioned institution, in
which the processing of the existing collections was carried out using the
techniques and recommendations that the person in charge dictated
following established parameters of According to the existing collection, in
addition to performing techniques for the use of the room, as a result, an
adequate management of said collections and existing activities was
obtained, this manual will appear as a tool that facilitates the adequate
control of this library space.
Descripción
Palabras clave
FOMENTO A LA LECTURA, PROCESOS PEDAGÓGICOS, BIBLIOTECA INFANTIL, DESARROLLO
Citación
APA