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Título : Pruebas de Diseño, de Carga Funcional para el Módulo de Notas con sus Diferentes Formas de Calificación y Asistencias de Alumnos Registrando el Syllabus para el Sistema Académico de la Carrera de Ingeniería en Sistemas Computacionales y Carrera de Networking y Telecomunicaciones de la Facultad de Ciencias Matemáticas y Fisicas de la Universidad de Guayaquil.
Autor : Altamirano Dávalos, Marco Xavier
Tutor(es): Iñiguez, Bernardo
Palabras clave : PRUEBAS
DISEÑO
CARGA
MODULO
NOTAS
ASISTENCIA
SYLLABUS
Fecha de publicación : dic-2014
Editorial : Universidad de Guayaquil. Facultad de Ciencias Matematicas y Fisicas. Carrera de Ingeniería en Sistemas Computacionales. Carrera de Ingeniería en Networking y Telecomunicaciones.
Citación : Tomo;1
Tomo;2
Tipo: Thesis
Resumen : Actualmente el módulo de notas, asistencia y syllabus del sistema académico realizan procesos establecidos y definidos a la necesidad actual; lo cual no permite la flexibilidad para manejar futuros procesos que permitan tener un sistema robusto y confiable. Es por esto que los módulos de notas, asistencia y syllabus fueron desarrollados en busca de poder mejorar el sistema académico actual, y de esta forma poder reducir cierta carga operativa que tanto el docente como el administrador conserva actualmente, mediante una herramienta tecnológica fácil de utilizar donde podrán realizar los diferentes procesos de manera ágil y a través de servicios de calidad. Con la finalidad de incrementar la seguridad y fiabilidad de los módulos desarrollados, las pruebas son uno de los métodos más eficaces para llevarlas a cabo dentro del proyecto. Se genera diferentes casos de pruebas a los diversos módulos, antes de la implementación del sistema, y de esta manera los problemas puedan ser eliminados tempranamente, ahorrando tiempo, recursos y sobretodo aumentando la fiabilidad del software.
Currently the module grades, attendance and academic syllabus established processes and perform system defined the current need; which does not allow the flexibility to handle future processes to have a robust and reliable system. It is why modules grades, attendance and syllabus were developed seeking to improve the current academic system, and thus to reduce certain operating load both the teacher and the administrator now retained by an easy technological tool use where you can make different agile processes and through quality services. In order to increase the safety and reliability of the developed modules, testing is one of the most effective methods to carry out within the project. Different test cases to the various modules prior to the implementation of the system is generated, and so the problems can be eliminated early, saving time, resources and above all increasing the reliability of software.
Descripción : Adobe
URI : http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/6689
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