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Título : Implementación de un Sistema Web Para el Registro y Elaboración de Syllabus
Autor : Limón Flores, Julio Alberto
Tutor(es): Pazmiño, Victor
Palabras clave : SISTEMA WEB
BASE DE DATOS
SYLLABUS
Fecha de publicación : 13-jun-2011
Editorial : Universidad de Guayaquil. Facultad de Ciencias Matematicas y Fisicas. Carrera de Ingeniería en Sistemas Computacionales. Carrera de Ingeniería en Networking y Telecomunicaciones.
Citación : Tomo;1
Tomo;2
Tipo: Thesis
Resumen : Este trabajo trata sobre la elaboración y registro de los syllabus del modulo del sistema academico integrado, que brindará el servicio para la carrera de Ingeniería en Sistemas Computacionales de la Facultad de las Ciencias Físicas y Matemáticas, este sistema esta elaborado en un ambiente web con herramientas libre de licenciamiento es decir Open Source, durante la investigación de campo se establecen los parámetros necesarios para la ejecución del tema en el que se toma coma base los contenidos y competencias definidas en el programa analítico desarrollado en el marco del rediseño curricular para dicha carrera. En dicho syllabus se explicitan, las sesiones y capacidades a obtener con el proceso de aprendizaje, el producto esperado del modulo así como el de cada unidad de aprendizaje, como también el propósito, criterios, instrumentos de evaluación y la planificación curricular completa para dicho modulo. El beneficio que entregue esta herramienta se verá reflejado en información oportuna para sus respectivas mediciones con el seguimiento del control a los docentes frente a su programación para la participación del curso, de esta manera hacer cumplir los cronogramas establecidos.
This paper deals with the development and registration of syllabus Academic module of the integrated system, which will provide service for the career of Computer Systems Engineering, Faculty of Physical and Mathematical Sciences, this system is crafted in a web environment with tools free licensing that is Open Source, during field research parameters required for execution issue that eat base takes the content and skills defined in the analytical program developed under the curriculum redesign for that course are established. In this syllabus are explained, sessions and abilities to get to the learning process, the expected product module as well as each learning unit as well as the purpose, criteria, assessment tools and comprehensive curriculum planning for that module . The benefit to deliver this tool will be reflected in timely information to their respective measurements with tracking control teachers against its schedule for course participation, thus enforcing established timetables.
Descripción : Adobe
URI : http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/6736
Aparece en las colecciones: Tesis - Ingeniería en Networking y Telecomunicaciones

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